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我们的城市区域活动计划

十二月份区域活动计划 主题活动:我们的城市      与主题相关的区域活动 班级:大三班 日期:2012年12月 名称 活动目标 材料投放 观察与指导 反馈与调整延伸 设计公司 1、幼儿有了解自己身边各种新事物的兴趣,乐于主动收集新的信息。 2、设计广告牌,用幼儿自己绘画的方式展示的板报。 各色卡纸、记号笔、油画棒、剪刀、海报样板照片、各类海报图片。 引导幼儿尝试使用各种材料设计有主题的板报。 老房子新建筑 1、有兴趣的观察周围不同的建筑,了解他们的特征。 2、用单色线描的方法,表现老房子和新建筑的特点,感受家乡的变化。 铅画纸、粉笔、炭笔、各种老房子的图片。 引导幼儿收集有关城市的新房子和老房子的照片或图片,并使用材料来自己设计房子。 幼儿园门前一条路 1、熟悉幼儿园周围的路和周围的标志性建筑。 手工纸、蜡笔、剪刀、胶水。 引导幼儿记录和张贴幼儿园周围的标志,用彩纸“造”一些模仿式的建筑。 配钥匙 根据门牌上的数学题,给相应的房间开锁,丰富幼儿对数的认识。 自制的房屋底版、标有数学题、自制小钥匙若干。 引导幼儿根据任务卡上的题目给相应的门开锁,算算所开钥匙所需要的答案。 小小邮箱 去邮局尝试为同伴寄一封信,了解寄信的过程。 空白信封、信纸、剪刀、蜡笔、胶水。 引导幼儿给自己的同伴尝试写信,在信封的正面画上各种符号表示对方的姓名和地址。 美食街 参观路边超市和服务设施,尝试购物。 自主购物,学习看货架标签,合理计算物品的价格。 自动售货机、今日菜单牌、操作记录表。 引导幼儿在今日菜单中根据任务卡上的价格合理配菜;在自动售货机上记录自己所要买的物品价格、名称、货架。 城市交通 1、关心城市道路交通的变化,体会畅通的道路给人带来的方便。 2、了解地铁中换乘的各种路线,根据任务卡尝试计算出中间换乘的站数。 地铁交通线路图、任务卡、记号笔。 引导幼儿根据任务卡计算出地铁换乘的路线和站数。 与主题无关的区域活动 名称 活动目标 材料投放 观察与指导 反馈与调整延伸 美美棋室 在下棋过程中,知道与人交往的各种礼仪,知道下棋的基本规则,能和自己的同伴商量着玩。 按颜色骰子:植树棋。 按数字骰子:飞行棋、交通标志棋。 指导幼儿之间的合作,遵守下棋规则。 书斋 安静阅读不同图书,能与同伴简单讲故事。 各类书籍 。 看完的书将书整理好,讲故事要按次序。 小小建筑师 寻找具有特色的建筑,尝试根据图片搭建特色建筑。 废旧材料、积木、雪花片。 引导幼儿与同伴进行分工合作,共同完成城市建筑。 星光大道 根据自由分配角色。 进行表演。提供丰富材料供幼儿制作道具使用鼓励幼儿在表演时注意面部神情的配合。

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