第二节-孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件
课堂练习 6、将高杆(T)无芒(B)小麦与矮杆无芒小麦杂交,后代中出现高杆无芒、高杆有芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型,且比例为3:1:3:1,则亲本的基因型为________________。 TtBb ttBb 作业 1、教材12-13页一、二题。 2、教材14页一、二、三题。 读书之法在于熟读而精思 再见 §1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 教学目标 1、阐明孟德尔的的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。 2、分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 3、说出基因型、表现型和等位基因的含义。 教学重点 1、对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律。 2、分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 教学难点 对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律。 F1形成的雌雄配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例____________________,遗传因子组成及其比例为__________ _________________________。 高茎∶矮茎 = 3∶1 DD∶Dd∶dd =1∶2∶1 温故知新 一、两对相对性状的遗传实验 (一)实验结果 1、无论正交还是反交,F1为黄色圆粒,说明黄色对绿色是显性;圆粒对皱粒是显性。 2、F2中除出现黄色圆粒和绿色皱粒外,还出现了两个
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