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实验幼儿园2017年秋季帮扶工作计划 实验幼儿园2017年秋季帮扶工作计划提要：乡镇幼儿园先后开园，由于乡镇幼儿园师资力量薄弱，大多幼儿园教师来自小学转岗，对幼儿园教育还比较陌生，整体素质不高，师资力量较薄弱。 更多建筑学堂 实验幼儿园2017年秋季帮扶工作计划 帮扶对象：z市各乡镇幼儿园 一、指导思想 为了加快乡镇幼儿园发展的步伐，发挥我园的示范辐射作用，根据我园工作计划，切实做好帮扶工作，提高结对园的园务管理、保教工作、师资队伍及教育科研水平等，使教育均衡发展。在做好本职工作之外，我们将充分利用本园的资源，通过多种帮扶途径，提高农村幼儿教师的基本素质，提高z市幼儿教育的整体水平。 二、现状分析 z市各个乡镇幼儿园先后开园，由于乡镇幼儿园师资力量薄弱，大多幼儿园教师来自小学转岗，对幼儿园教育还比较陌生，整体素质不高，师资力量较薄弱。但是在园领导的严格管理下,教师们工作态度端正，责任心强，赢得了周边家长的信任，所以现在生源较足，为了使各个幼儿园教育教学质量有所提升，并解决家长们的后顾之忧。 三、存在问题 1、保健制度不健全，资料不完善。 2、教师的理论功底比较薄弱，不能全面透彻地理解把握新《纲要》的精神。 3、教师的基本素质有待提高，运用《综合课程》的能力需加强。 4、家长的观念比较陈旧，不能很好地理解幼儿全面发展的含义。 四、帮扶措施 1、组织教师来我园参观、学习相关内容。 2、带领教师来我园观摩活动。 3、现场指导各个乡镇幼儿园教师组织实施活动，提高保教水平。 4、指导教师召开家长会，更新家长的育儿观念。 5、帮助设计布置幼儿园环境。 五、月份安排 九月份： 1、调查摸底，制订帮扶计划。 2、教师专业知识培训。 3、接待乡镇幼儿园的参观学习。 十月份： 1、开放半日活动，接待教师参观学习。 2、指导教师合理安排、组织一日活动。 十一月份： 1、送教下乡，现场指导。（z幼儿园） 2、交流学习心得。 一月份： 1、召开教师座谈会。 2、讨论下年帮扶内容。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world o