幼儿园《校车安全条例》读后感(八).docVIP

幼儿园《校车安全条例》读后感(八).doc

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幼儿园《校车安全条例》读后感(八)

幼儿园《校车安全条例》读后感(八) 幼儿园《校车安全条例》读后感(八)提要:会后,我们老师利用上学、放学时间向家长发放《校车安全管理条件》。要求每一位家长都能向亲戚、邻里等进行宣传 源自管理资料 幼儿园《校车安全条例》读后感(八) 11月9日我园组织全体教师以及司机学习了《校车安全条例》,我园高度重视安全工作。通过这次学习我们认识到“生命至上,安全第一”这个工作方针,并把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实。进一步落实了幼儿园校车安全,强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长。 会后,我们老师利用上学、放学时间向家长发放《校车安全管理条件》。要求每一位家长都能向亲戚、邻里等进行宣传。教育学生要自觉遵守乘车守则,不乘坐超员、超速、非法运营等安全没有保障的车辆,如发现违规车辆及时向学校汇报。学校还发放了“致家长的一封信”,强调《校车安全管理条例》。提醒家长要加强对子女的监护,与学校共同做好交通安全工作。 通过本次学习,提高了我们全校师生的安全意识,确保了学生的交通安全。 源自管理资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating peop

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