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幼儿园秋学期教育教学工作计划（四） 幼儿园秋学期教育教学工作计划（四）提要：倡导敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温《教师职业道德规范》，使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心 精品源自保洁 幼儿园秋学期教育教学工作计划（四） 一．指导思想： 在市教育局的指导下,，以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。 二．主要工作： （一）加强队伍建设，提高教学水平 1．注重师德建设，形成良好园风 倡导敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温《教师职业道德规范》，使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务意识。要求教师为人师表、严于律己、团结互助，关心集体，弘扬正气，形成团结、协作、奋发、向上的良好园风。 2．加强教学研究，提高教育实效 组织教师开展园本培训学习，提高教师的专业技能和理论水平，了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论，围绕教学过程中存在的实际问题，认真开展集体备课活动，做到一课多研，一课多磨，形成教学互助，博采众长，使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思，从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。 做好新教师、骨干教师的培养工作，要求骨干教师加强理论学习，注重教改经验积累，立足教育教学、进行课题研究，在园本教研中，勤于思考、善于笔耕、勇于创新，逐步形成自己的风格，为其他教师做好示范和榜样作用。对于工作一年的新教师，继续采用师徒结对，互帮互学，从方法上给予指导，提供学习、交流、展示的平台，提高她们理论素养和业务能力。同时鼓励青年教师参加继续教育，提高学历层次，在工作中勇挑重担，积极参加市以上的各类竞赛，从而带动全园教育教学活动的开展。 （二）强化内部管理，提升保教质量 健全、规范各项规章制度，狠抓落实，责任到人，从基础、小处着手，规范教师的言行，使幼儿园的每一项工作都符合《规程》、《纲要》的精神。对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积极性。鼓励教师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作，督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作，扎扎实实开展教科研活动，在“研”字上下功夫，课题组成员认真制订课题阶段计划，认真组织实施，做好记录，积累第一手资料。 加强家园联系，实行家园互动，通过“家长园地”、“家校路路通”、家访等途径建立与家长联系的桥梁，倾听家长的要求。加强与社区的联系，开发、利用优质的社区资源，促进园本化课程的构建。 （三）加强幼儿管理，促进幼儿发展 根据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动，保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间，促进幼儿身心健康发育成长。注重幼儿行为习惯的养成，要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式，家园共育，培养幼儿良好的个性品质。 合理利用班级环境，营造区域活动氛围，结合主题进程，立足幼儿发展，提供丰富的操作材料，保证幼儿充分的操作时间，在建立基本规则的基础上，引导和鼓励幼儿进行各种探究活动，促进幼儿自我选择、自我表达等各种能力的发展。 认真做好班级管理工作，要求教师认真组织幼儿开展游戏活动，为幼儿创设良好的生活与学习的环境，组织幼儿开展各项活动。同时加强对幼儿进行安全教育，一丝不苟地做好班级的安全工作，确保幼儿的安全。 三．具体工作安排 八月份： 1．以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动 2．组织园本培训，教师制定个人三年发展规划 3．制定各类工作计划 4．做好新生分班工作，召开新生家长会 九月份： 1．教师教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计划交流，开展课题实践活动 2．网上备课情况检查，开始普听课 3．安全常规工作检查 4．网络平台家园互动工作调研 5．各年级编排教授新幼儿早操、韵律操 十月份： 1．青年教师优质课评比 2．家园互动活动 3．各班开展德育主题教育活动，组织重阳节敬老系列活动 4．教师基本功测查 十一月份： 1.检查教师备课情况，调研教学反思 2.以年级组为单位，组织游戏观摩活动 3．开展送教下乡活动 4.家园互动活动 5.教师基本功测查 6．幼儿安全演练 十二月份： 1．家长意见征询 2.迎新年“全家总动员”全园幼儿趣味运动会 3.抓好教学质量管理，做