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作文审题指导 关系型话题的审题 一、并列型：（有此有彼式） 如：《直路与弯路》《快走与慢走》《忘记与铭记》《看到自己与看到别人》《变与不变》 【例1】：（全国三卷） 甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”????生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。 一、并列型：（有此有彼式） 【例2】：《论语子路》中说“君子和而不同”，意思是，作为君子，要善于与别人和谐共处，要要善于调和矛盾冲突，但与此同时，自己也要有不同于别人的独立见解，不能随风倒，随大流。有学者认为，“和而不同”的思想是传统的也是现代的，是中国的也是世界的，请以“和而不同”为话题写一篇作文。 一、并列型：（有此有彼式） 【例3】：曾有一位老师这样教导学生：“我们应该随着时代的变迁而调整自我，但是我们信守的原则是不变的。”后来，他的一位学生在他的总统就职演说中，就着重引用了这句话。生活在急剧变化的时代，我们要努力跟上时代的步伐，不断改变自已，提高自已；同时，有一些东西是要始终坚守的，比如正直、真诚、善良等美好的人格。 请以“调整--坚守”为话题，联系实际，写一篇文章。 二、条件型： 【例1】：2004年全国卷2：????材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天的时候雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心。后来有个人跟他说：“你真幸福啊！无论是下雨天还是晴天都会有生意！”那个老妈妈乐得不得了。????以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文。 二、条件型： 构思范例： （1）“快乐幸福”说到底不过是人的一种感受，它和人的思维方式有着直接的关系，积极乐观的思维方式可以带给人幸福快乐。 （2）也可以谈“思维方式”对“快乐幸福”感受影响较小，“幸福”不是想出来的，而是实实在在的。 二、条件型： 分论点对比辨析： 构思一： 面对失败，良好的思维方式助你开拓新的天地。 面对挫折，良好的思维方式是你成功的力量。 二、条件型： 分论点对比辨析： 构思二： 高尚的思维方式使你快乐幸福。 奉献的思维方式使你快乐幸福。 坚持的思维方式迎来快乐幸福。 二、条件型： 构思三： 改变思维方式，用积极态度对待挫折，你便能在悲伤中找到快乐，在厄运中找到幸福快乐。 改变思维方式，平衡生活的得与失，便能于平淡的生活中找到幸福快乐。 二、条件型： 构思四： 用积极的思维面对挫折，快乐幸福就在你身边。 用积极的思维方式面对缺陷，你仍拥有快乐与幸福。 二、条件型： 优秀范例： 积极的思维方式能让我们于逆境中感受幸福快乐。 乐观的思维方式能让我们于失败中感受幸福快乐。 二、条件型： 优秀范例： 能于平淡中感受幸福快乐 能于平凡中感受幸福快乐 能于贫寒中感受幸福快乐 能于残缺中感受幸福快乐 二、条件型： 优秀范例： 快乐幸福与金钱无关，与一个人的思维方式有关。 快乐幸福与名利无关，与一个人的思维方式有关。 快乐幸福与美貌无关，与一个人的思维方式有关。 二、条件型： 【例2】 有位心理学老师，在上课的时候，总是从一个瓶子里倒药水喝，这使他班上的同学非常感动，他们认为他应该请假在家休息，但是他每堂课照上不误，因此大家学习心理学要比其他课程用功得多。 期末，同学们告诉老师，他们非常感激他带病上课，为了表示关心，他们问老师得了什么病，吃的是什么药？ 老师满意地微笑说：“我没病，那是一瓶茶水。” 请以“心理和成功”为话题写一篇文章。 二、条件型： 第一步骤：确定自己的观点： 心理影响成功。 健康的心理有助于走向成功。 消极的心理阻碍成功。 健康的心理:乐观 自信 宽容 坚强 坦然 沉着 冷静 与人为善 执著 不健康的心理:自卑 自大 盲目 怯懦 急躁 紧张 固执 悲观 妒忌 软弱 自信的心，是垒建成功大厦的基石。 坦然的心，是攀登成功巅峰的阶梯。 二、条件型： 自信是煤，成功就是熊熊燃烧的火焰。 坦然是风，成功就是高高飘扬的风帆。 海一样的胸怀铸就成功。 钢铁一样的意志打造辉煌。 乐观的心理，是助我们走向成功的营养剂。 自信的心理，是助我们走向成功的催化剂。 谦卑的心理也是走向成功的重要养分。 二、条件型： 健