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- 2017-05-20 发布于北京
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欣赏,花儿绽放力量
欣赏,花儿绽放的力量
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瑞丽丝自小失去了父亲,十八岁那年的圣诞节,妈妈破天荒给了她二十美元,让她给自己买份圣诞礼物。一路上,看到所有人的生活都比自己好,心中不无遗憾地想,我是这个小镇上最寒碜的女孩子。一进店门,她就被柜台上摆着的头花吸引住了。“小姑娘,你的亚麻色头发真漂亮!如果配上一朵淡绿色头花,肯定美极了。”售货员说着就把头花戴在了她的头上,拿起镜子让她看。瑞丽丝惊呆了,她觉得这一朵头花使她变得像天使一样容光焕发!她买下了这朵头花,出门时和一个老人撞了一下。她走在大路上,所有人投给她的都是惊讶的目光,大家议论:“没想到镇子上还有如此漂亮的女孩子……”一个风度翩翩的男孩竟然叫住她说:“我能不能请你做我圣诞舞会的舞伴?”瑞丽丝太高兴啦,决定回到商店再给自己买点东西。她刚一进店门,一个老人就笑着对她说:“孩子,我就知道你会回来的,你刚才撞到我的时候,这朵头花掉下来了,我一直在等着你来取……” 让瑞丽丝“自信的花儿”绽放的主要因素不是那朵可有可无的头花,而是售货员、路人、男孩、老人等各种“外在的欣赏”,和她自身不断清晰、不断升华的“内在欣赏”汇聚在一起,冲刷干净了她心灵上堆积许久的“自卑的灰垢”。这个故事生动演绎了欣赏在教育工作中的重要价值,它是一种必须珍视的、不可或缺的教育力量。 首先,育人者应该不断丰富自身的“欣赏着力点”,在教
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