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- 2017-05-18 发布于四川
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请带上你的眼、耳、心 看到了什么? 听到了什么? 想到了什么? 回忆精彩瞬间 游戏时,哪位同学让你印象最深? 你最开心的是什么时候?请你详细说说当时同学们说了什么(语言)?做了什么(动作)?你想到了什么(心理)? 知识锦囊 开头 游戏前:要求 游戏中:语言、动作、 心理、神态 游戏后:感受 开头 开门见山式开头:今天我在快乐作文玩了一个好玩的游戏,名字是贴鼻子。 列举式开头:我玩过很多游戏,有丢手绢,写王字,击鼓传花……但我最喜欢玩得是贴鼻子。 声音式开头:“哈哈哈!”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们在玩贴鼻子的游戏呢! 结尾 这个游戏真好玩哪!我还想再玩一次! 时间过得真快,转眼间下课了,我们的游 戏也结束了,同学们只好恋恋不舍地离开教室。 友情提示 同学们,拿起你的笔,把你今天的快乐旅程记下来,给你的小伙伴们分享一下! 你一定是最棒的! 上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。 它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”同学们看了看,说:“周老师,它怎
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