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必修一必修三综合试卷
必修一、必修三综合模拟试卷
一、单选题(共50分。其中1—30题,每题1分,31-40题,每题2分。)
1. 下列叙述错误的是
A. 组成细胞的化学元素有20多种,其中C是构成细胞的最基本的元素
B. 20种氨基酸组成结构和功能极其多样的蛋白质
C. 4种脱氧核苷酸组成了千差万别的DNA分子
D. 水是细胞结构的重要组成成分,以结合水、自由水和气态水三种形式存在
2. 下图是植物细胞部分结构示意图, 按从左到右顺序依次指出它们的膜分别是:
A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核糖体膜 B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C.线粒体膜、高尔基体膜、叶绿体膜、内质网膜 D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、液泡膜
3.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的是
A.成熟的番茄汁中含有丰富的果糖和葡萄糖,可用作还原糖的鉴定材料
B. 在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,健那绿使线粒体呈现蓝绿色
C. 用溴麝香草酚蓝试剂检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
D. 叶绿体色素的提取和分离实验中,滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色
4.A. 该图能表达胰岛B细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液
B. 该过程依赖细胞膜的流动性
C. 该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用
D. 该过程所需的能量全部来自于线粒体
5.原核生物中有许多自养生物,能进行光合作用和化能合成作用的原核生物分别是
A.小球藻、硝化细菌 B.蓝藻、酵母菌 C.蓝藻、硝化细菌 D.绿色植物、蓝藻
6. 关于ATP的叙述不正确的是
A.ATP在细胞中含量不多 B.绿色植物中ATP中的能量只来源于光合作用
C.ATP中能量用于各项生命活动当中 D.人、动物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用
7.下列各项,利用了细胞呼吸原理的是
①农业生产上的中耕松土 ②沼气发酵
③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率
A.②③④ B.①②③C.①③ D.①③④
下列关于细胞分裂、分化、衰老和亡的叙述,正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和亡对于生物体都积极意义C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的. 下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是
A.在分裂间期,DNA复制后含量加倍
B.在分裂前期,由中心粒周围发出星射线形成纺缍体
C.在分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,含染色单体
D.在分裂后期,每一个着丝点分裂成两个,染色体数目加倍,不含染色单体
10. 下列关于酶实验不正确的是
A.上述反应中的自变量是催化剂的种类
B.该实验能证明酶具有高效性
C.该实验如果将肝脏进行研磨,效果会更好
D.该实验的因变量是肝脏质量的变化
11.正常情况下,以下物质中属于人体内环境组成成分的是( )
①血浆蛋白 ②葡萄糖 ③水和无机盐 ④激素 ⑤尿素
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③
12.某一外伤病人,不能说话但能听懂别人说话,不能写字但能看书看报,那么受损的
A.运动言语中枢 B.听觉言语中枢
C.视觉言语中枢 D.感觉言语中枢
13.切除某动物的垂体后,血液中 ( )
A.生长激素减少,甲状腺激素也减少 B.生长激素减少,甲状腺激素增加
C.生长激素增加,甲状腺激素也增加D.生长激素增加,甲状腺激素减少
14.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量
④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量
A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④
15.关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是:( )
A.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应
B.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应
C.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应
D.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应
16、当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 ( )
①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产摄水量增加 减少尿的排出
17.下列有关免疫的说法中错误的是
非特异性免疫由遗传决定,而特异性免疫是由遗传和环境条件共同决定
效应B细胞和效应T细胞的产生都有两个途
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