浅谈成功教育在历史教学中的应用.doc

浅谈成功教育在历史教学中的应用 我任教于一所普通高中，我校学生是：考重点中学都遭到失败多次的学习挫折，许多人失去自信心甚至自暴自弃但另一方面，他们毕竟考上高中，因此父母对子女的期望值往往过高，用学生的话来说：“每根神经都绷得紧紧的”，往往由恐慌而焦虑，由焦虑而逆反。同时，绝大多数学生是独生子女，由于家长的宠爱，也由于受到片面追求升学率的影响，使他们的独立性、自觉性、主动性受挫伤如果人生是那片蔚蓝的海洋,挫折则是海上肆虐的风暴,卷起人生中最美的惊涛骇浪当你走过漫漫人生之路.蓦然回首一路的足迹,不禁会问是谁让我找到人生的正确方向,毅力更坚强是谁教我重新拾起理想的信念,扬鞭再启程是谁锻炼了我强健的体魄从黑夜走向朝阳又是谁在我的人生中推波助澜乘风破浪? “也许你还没想到.那全要归功于挫折“宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来”。贝多芬自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。教会人生的经验生活 4