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版中考复习物理精品课件含真题和预测试题专题--磁现象电生磁

8.(2010中考变式题)法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖.如下图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是(  ) A.电磁铁右端为N极 B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小 解析:根据安培定则判断出电磁铁的左端为N极,故A错;滑片P向左滑动过程中通过电磁铁的电流增大,所以电磁铁的磁性增强,故B错;巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小,故D错. 答案:C 9.(2012中考预测题)如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是(  ) A.电流表示数变小,弹簧长度变短 B.电流表示数变小,弹簧长度变长 C.电流表示数变大,弹簧长度变长 D.电流表示数变大,弹簧长度变短 解析:根据安培定则,通电螺线管的上端为N极,与永磁体相互排斥,当滑片向右移动时,电阻减小,电流增大,电流表示数变大,螺线管磁性增强,弹簧长度变短. 答案:D 10.(2011·无锡)如图所示,电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路.下列说法正确的是(  ) A.连有电动机的电路是低压控制电路 B.电磁继电器实际上是一个由电磁铁 控制电路通断的开关 C.利用电磁继电器主要是为了节约用电 D.利用电磁继电器主要是为了操作方便 解析:电磁继电器由低压控制电路和高压工作电路两部分组成,以实现用低压电路控制高压电路,实现远距离操作和安全用电,所以A、C、D选项错误,只有B选项正确. 答案:B 11.(2012中考预测题)关于扬声器,下列叙述正确是(  ) A.扬声器是由永磁体、线圈和锥形纸盆的构成的 B.扬声器的线圈通有直流电一定能发声 C.扬声器是中线圈不振动,纸盆来回会振动,才发出声音 D.扬声器是根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的原理制成的 解析:扬声器是把电信号转化成声信号的装置,线圈中通有方向变化的电流,产生变化的磁场与永磁体发生相互作用,线圈来回振动,从而引起纸盆振动发声的. 答案:A 二、填空题(每空2分,共24分) 12.(2012中考预测题)如图是奥斯特曾经做过的实验.观察比较甲、乙两图,可得实验结论是__________________;观察比较甲、丙两图,可得实验结论是_____________________________. 答案:通电导线周围有磁场 磁场方向与电流方向相关 13.(2011·贵阳)如图所示,闭合开关,发现可自由旋转的小磁铁N极向________方向转动.这表明通电螺线管周围存在________,这就是电流的________效应. 解析:由安培定则可以判断通电螺线管的左端为N极,右端为S极,根据异名磁极相互吸引规律,可以判断出放置在它右端的小磁针的N极应该向左转.小磁针发生偏转的原因是受到通电螺线管产生的磁场的作用,这个现象表明通电螺线管周围存在磁场,电能生磁,属于电流的磁效应. 答案:左 磁场 磁 14.(2011·烟台)电磁铁与永磁体相比,其优点是:磁性的有无可以通过____________来实现;磁性的强弱可以通过电流的大小来控制;磁极的极性可以通过______________来实现. 解析:电磁铁的特点是通电时有磁性,断电时无磁性,所以电磁铁可以通过控制电流的通断来控制磁性的有无;电磁铁磁极的极性与电流的方向有关,因此磁极的极性可以通过改变电流的方向来实现.] 答案:电流的通断 改变电流的方向 15.(2011·河南)如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出小明推测的依据是_________________,你认为磁针的N极会向________(填“纸内”或“纸外”)偏转. 解析:电荷的定向移动形成电流,所以电子的定向移动也能形成电流,电子带负电荷,定向移动的方向与电流方向相反,这个电流形成的磁场方向与原磁场方向也相反,因此小磁针的N极会向纸外偏转. 答案:电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场 纸外 16.(2012中考预测题)现代磁悬浮列车是利用__________的原理实现悬浮,从而减小_________________________提高运行速度的. 解析:利用磁极间相互作用列车悬浮起来,与轨道脱离,前进时只受空气阻力. 答案:磁极间的相互作用 摩擦 17.(2012中考预测题)请写出一条图中所反映的有关地磁场的信息_______________

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