《汽车电器与电子设备》教学方法的思考.pdfVIP

汽《车电器与电子设备》教学方法的思考 李步 照 (扬 州职业 大学 ，江苏 扬 州 225009) 摘要 ：通过 “线 圈加铁心 ”和 “线 圈加开关 ”这两句话 ，分析汽车 电器课程 中的电源系 、起动系和 点火系 的相 互联系 ．用启发式 的教学方法把这3部分 的 内容展现给学生 ，激发学生 的学 习兴趣 ，以达到 良好 的教学效果 。 关键词 ：汽车 电器 ；线 圈 ；铁心 ；开关 ；教学方法 中图分类号 ：U463．42 文献标识码 ：B 文章 编号 ：1003—8639(2011)07—0041—03 0n the Teaching n ethod of the Course Vehicle Electricaland Electronics U Bu—zhao (YangzhouPolytechnicCollege，Yangzhou 225009，China) Abstract：W ith the summary ofwinding with core and winding with switch，the author analyzed the relation between the systems of power， starting and ignition in the Course Vehicle Electrical and Electronics．This heuristic teachingmethod showedallthecontenttothestudents，aroused theirlearninginterestandled tosatisfyingteachingeffect． Keywords：vehicle electricalappliance；winding；iron coil；switch；teaching method 在高 职高 专 院校 中 ，《汽 车 电器 与 电子 设备 》课 和 图453：~JIJ是 交 流 发 电机 的转 子 总成 和定 子 总 成结 程 是 汽 车 专 业 的核 心课 程 ，其 内容 包 括 电源 系 统 、 构 图 。从 中我们 发现 ，交流 发 电机 的转 子 总成 主要 起 动 系统 和 点火 系 统 ．另外 还 有照 明信 号报 警 系统 由集 电环 、爪 极 、转 子 轴及磁 轭 上 绕着 磁场 绕 组组 和辅 助 系统 等 。各个 学 校根 据 自身 情况 ，在 内容 的 成 ；定子 总成 由定子 铁 心和定 子 绕组 组 成 。现 在我 设 置 上 可能 会有 所 不 同 。以下 就 以 电源 系统 、起 动 们发 现 ，转 子 总成 和定 子总 成都 是 由铁 心 上缠 绕 的 系统 和 点 火 系 统 3部 分 内容 为 例 ，谈 一谈 我在 教 学 线 圈组成 ，这 是 和我 归 纳 的第 一 句 话相 符合 的 ．因 过 程 中 的体会 。 而 由此展 开 ，把 发 电机 的工作 原 理及 电源 系 电路介 这3部分 内容 ，我认为可 以归纳 为两句话 ：① 绍 给 学生 。 线 圈+铁 心 (图1)；② 线 圈+开关 (图2)。通 过这 两 句 话 ，我 们 可 以把 内容 拓展 为 电源 系 的发 电机 、起 集电环 爪极 磁轭 磁场绕组 爪极 动 系 的 电动 机及 点火 系 的点 火 线 圈等 的结 构 和原 理 (注 ：还 可 以和 照 明信 号 仪 表 报 警 、辅 助 系统 等 联 系 ，在 此 ，我 不再 论 述 )。就像 商店 里 的衣 服 模特 ， 它 本来 是 没有 生命 的赤裸 裸 的人 体雕 像 。 当你 给 它 图3 交流 发 电机 的转 子 总成 图4 交流 发