浅析中职汽车专业人才培养模式的创新研究.pdfVIP

FoRUM l论坛 浅析中职汽车专业人才培养模式的创新研究 莫一科 茂名市技师学院 广东省茂名市 52500O 摘 要 ：最近多年以来，汽车行业在我国有一个较为快速的发展，与此同时各种各样的中等职业学校课程相继开展 ， 而汽车专业也是一个比较热门的专业，在很多中等职业学校 中都有开设。可是 因为大部分的学生没有充分 的了解这方面的知识，同时学校为没有为学生提供适怡的方法，从而让大部分的学生没有信心去学好汽车 专业，并且就业也会让学生在毕业后深感困难。本文在此叙述了提高中职汽车专业人才的数量及质量的方式。 关键词 ：汽车专业；人才培养；中职 汽车这门专业在中等的职业学校中开展的 用人单位对人才的要求越来越高，既在学生的 好的适应能力。我们如果想去改变这种不好的 课程包含了汽车、机械等多种不同的专业，它 专业能力有较高的要求，也对每个学生在职业 现象，去改善学生在这方面能力的缺陷，那么 是一门拥有较强的理论方面的知识和注重专业 道德，工作的经验和自身的能力都有一定的要 我们就需要对我们现有的教学模式进行创新 ， 知识的课程。在现在的中职汽车学校中教学的 求。而很少的学生愿意从基层做起，没有足够 进行改革。首先必须提高学校的相应的设备的 依然还是将传统的单科分段作为主体，并且太 的工作经验和与人合作的能力，导致许多企业 质量，现在的大部分的中职学校相应的教学设 重视完整以及系统的知识，同时没有将教学和 不愿意聘用这些毕业生。 备不全，破旧，落后，学生在这种环境没办法 实践完美的相结合起来，从而导致了学生学习 1．2 学生与企业不合的矛盾。许多的学 提高自身的动手能力，从而达到企业的要求。 专业知识困难。 生进入用人单位后，基本都反映到：没有好的 以前的教学总是将理论的学习放在第一位 ， 工资，没有很好的适应能力。因为当学生刚进 而忽略掉了实践的重要性。因此在今后的教学 1 在中职学校汽车专业学生的就业 入单位时，企业没有对学生能力有很好的了解， 安排上需要将部分的课时放在实践课上。然而 现如在教育方面，中职汽车专业的大致情 所以一般都是安排不需要太高能力的工作，甚 部分老师自身的动手能力也有缺陷，从而导致 况不好，主要表现在：许多的企业对人才的要 至在开始的时候不发放相应的工资等。此时学 学生在实践方面能力的培养没有明确的指导 ， 求较高，但是却没有给出让人满意的的待遇； 生就会有抱怨的情绪，甚至会对此失去兴趣， 因此学校的学生实践能力差，无法满足企业的 同时大部分的学生无法找到适合自己相应的职 从而会辞职，跳槽。 需求。因此，在教学方面学校必须有针对性为 位，更有些学生是眼高手低，对各种条件不满 1．3 中职学校对新的汽车专业技术没有 学生设置合适的课程，提高实验的课程学时， 意。而就我国现在的状况来说，对于汽车行业 很好的掌握。由于汽车行业的竞争激烈，许多 同时也需要对老师有一定动手能力的要求，同 的人才还是有大量的需求，职业学校的学生在 企业都不会将掌握的新的技术公开，从而导致 时对其进行新的技术的培训，将其完美的呈现 企业中较欢迎，然而由于企业各方面要求不同， 学校没办法准确的了解汽车的最新技术，从而 给学生，让学生在老师带领下有更好的发展和 导致许多的毕业生无法找到合适的工作，同时 没办法培养出符合企业对技术要求的学生，而 提高。 企业提供的各种优惠条件无法吸引学生，于是 学生的动手能力差，需要在企业中培训后才能 2．2 优化学生的就业方面的意识。学校 就有了就业岗位和需求量之间的矛盾，突出表 更好在岗位发挥作用。 不仅要对学生进行专业能力和实践能力方面的 现在以下几个方面 ： 培养，还要关注学生对于就业方面的想法 ，以 2 如何培养中职汽车人才 1．1 在学校的教育的方面．学生缺乏自 此来提高学生的综合素质。由于我国以前的教 主解决所遇到的问题。同时因为在教学中，理 2．1 着重于动手能