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我的教育故事：爱的眼泪 我的教育故事：爱的眼泪提要：我认为把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。 更多精品源自试题 我的教育故事：爱的眼泪 一个优秀的班集体需要班主任用心去打造，用爱去浇灌。心是肉体，爱就是灵魂。“爱”是教育工作中最有效的途径，“爱”就像肥料，孩子在爱的浇灌下，能更加茁壮地成长。 今年的母亲节，还未作母亲的我收到了这样一封信： “老师,您知道,晴子也知道,大家都知道.随着母亲节的到来,每家的孩子都会给辛劳的母亲送上一份孩子认为最好的礼物.往年的我,总是拖着最好的朋友到商店去挑选一份礼物,但是,今年的我,有了另外一种想法:其实,成绩也许是给母亲最好的礼物,于是,我把进步的成绩给了妈妈,让她感到欣慰. 但是,我也知道,王老师您,就是最好的最爱我们的母亲!您是我们39个人的母亲!是您这位细心的园丁,栽培了我们这些花花草草;是您这支无私的蜡烛,点燃了我们的心田;是您,一切都是您给予我们的,您与我们的母亲一样的伟大,母亲给予了我们生命,而您却给予了我们能够让生命变得美丽的机会. 这时,我熄灭了灯,点燃了蜡烛享受着蜡烛给我带来的光明.心头的一阵莫名,让我熄灭了那支给我光明的蜡烛. 因为我知道了,老师就是这支蜡烛,照亮了我们,失去的是岁月,容颜还有许多.渐渐地,您已不像开学时我看到您那样,容光焕发,光芒四射了.您变得憔悴了. 每次与您谈话时，我意外地发现,您的眼睛下蒙了一层黑眼圈,一个小小的眼袋.我的心里充满了内疚,是我们让您变成这样的.晴子保证,我不会让您白白浪费您在我身上种下的希望的,我会用我最好的成绩和最好的表现来回报您的！还有，试着改变一下习惯吧，真的不要这么晚睡觉哦! 一个年幼无知的小傻瓜:晴子 老师~我永远爱您。” 我是含着泪把这封信读完的，这是我从带十四班小孩子以来，第一次流泪，是感动的泪，欣慰的泪。从未有过的幸福感涌上我的心头。我想作为老师，能得到孩子内心的真爱，应该是最幸福的事。写这封信的晴子，是个很需要爱的孩子。现在的社会，由于家庭环境的影响，很多孩子缺少关爱，他们应该更多地受到老师的关注，他们的心理极其脆弱，极度缺少安全感，他们很需要我们细心的呵护。怎么样才能了解孩子的这些情况呢？这就需要老师做大量细致的工作，我认为最重要的就是取得孩子的信任。 细节很关键。我抓住一切可能的机会和他们接触。初一入学，我用最短的时间记住所有孩子的名字，他们曾就读哪一所小学，曾担任过何职务，利用他们休息的时间与学生聊天，了解他们特长、爱好及更细致的东西。每一次的集体活动是拉近师生距离的最好途径。比如军训、校运会、拔河、趣味运动会、宿舍文化节、秋游等等，在活动中，我们一起努力、一起欢呼、一起激动、一起承担、一块落泪，我们互相感染着，在一起努力的过程中，孩子真的会把我当成与他们同舟共济伙伴。小孩子的感情是很敏感的，其实很多小小的细节他们都能体会得到老师是在关心着他们，能感觉到我的爱无时无刻地存在他们的身边。 孩子放假，我要他们每周写信，以邮件的方式发给我，我们一起分享假期的快乐与烦恼，虽然我们分开了，但我们的心还是连在一起的。过圣诞节，孩子都期望收到父母的礼物，作为14班这个大家庭的家长，我会在前天晚上悄悄的把礼物放在他们的书桌里面，给孩子们惊喜。慢慢地，我赢得了学生的信任，他们的感情开始对我有了信赖，很自然的就会向我敞开他们的心扉，与我聊他们的生活；聊他们的感情；聊他们的朋友；聊他们的家庭；聊他们的父母，我与他们都是真诚相待。我们情感沟通的方式很多，聊天、信件、QQ、周记等等。经过交流，我对孩子们的了解越来越深了，我也很清楚该如何去爱他们。 爱之深，责之切。第二次为14班的孩子流泪是因为诚信事件。有7个孩子在语文古诗文默写时，偷偷看书，出现作弊情况。虽然不是大考，但我认为他们不够诚信，是思想品质方面出现问题。看起来是小事，但我认为发生在孩子身上的事情都是大事情。如果现在不给予及时、深刻的教育，会导致更恶劣的行为，现在是“抄”以后可能就会“偷”。不许作弊是从小老师和家长都教育过的，我在班级也强调过几次，曾经警告过几名同学，但又再次出现此情况，我认为单纯的说教也会变成无意义的唠叨，所以我拿出戒尺准备打他们的手板。打之前，我也征求他们的意见，都能接受我才去做。打完第一个孩子的手板三下之后，我的泪水已忍不住流了出来，是心痛，感觉每打一下都像是在自己的心上钉钉子一样。我现在意识到，我爱14班的孩子已经爱到了骨子里。直到打最后一下，我都是用出全身的力气狠狠地抽在他的手心上，我一定让他们记住今天。 我跟全班的同学说，这是我第一次