直播进课堂,是福还是祸.PDFVIP

编辑 ：杨雨晴 版式 ：孙哲 校对 ：沈皓玮 2017 年 5 月 3 日 电话 ：0731 E-mail:kj xb003@126.com 科教新报 师说 星期三 03 椒言辣评 ？ “连坐式”罚抄 直播进课堂，是福还是祸 是一种懒政行为 新 闻背景 ： 近 日一款名为“水滴直播”的网络平台中出现全国多地学校的课堂直播画面 ，引起舆论热议 。记者采访发现 ，参与视频直播的 学校涉及多个省份 ，从幼儿园至高中毕业班均在其中 ，直播场景多为教室 ，也有学生宿舍 ，家长对此态度不一 。 （4 月 25 日 《澎湃新 闻》） 武冈市职业 中等专业学校 黄启龙 日前 ， 东莞市厚街 中心小学的 多位 @中南林 业科 技 大 学 陶子 直播走进课堂 ，在笔者看来 ，是再正 常不过的事情 。 如今是直播的时代 ， 明星通过直播拉近与粉丝的距 直播走“正道” ，课堂更美好 家长反 映 ， 他们近期发现孩子经常被老 师罚抄课 文 ，少则一 两遍 ，多则六七遍 ， 离 ；网红直播积累人气 ；普通人更是通过直播宣泄 自己的小情绪 。 课 眼下，网络直播平 台纷纷创立 ，为 了脱颖而 有时甚至抄到晚上 10 点多。 让 家长们不 堂直播就是利用科技的优势 ，让技术服务于教学工作 。对学生进行无 出，运营商们使 出浑身解数 ，其 内容也 因为 良莠 满的是 ， 这样 的罚抄课 文是连 坐式的 。 死角地监督 ，不仅能有效约束学生的不 良行为 ，促进学生与家长间的 不齐受到诟病。 众声喧哗之时，“水滴直播”将触 “我的孩子 学习成绩还可以，可与学习成 沟通 ， 还能够一定程度上提升孩子的学习成绩 。 有人说侵犯学生隐 角伸进课 堂，另辟蹊径 ，打开 了象牙塔 的神秘之 绩不好 的 同学分到一组 了， 结果遭到 了 私 ，信息时代 ，大街小巷都有监控摄像头 ，是不是连门都不要出了？ 窗，是福是祸 ，还有待 时间的考验 ，但 笔者想为 连坐式罚抄课文。 ” 他们的情怀点个赞。 （4 月 26 日《南方都市报》） @读者 马全 和 网络直播本身就是一把“双刃剑” ！违法与不违法 仅一步之遥 。监督过了头 ，就是侵犯了隐私 ，传递的是负能量 ；侵犯隐 余娅怎么看 “课 堂直播” 是 家长特