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教代会教师发言稿：归属感幸福感责任感 教代会教师发言稿：归属感幸福感责任感提要：作为幼儿园的一份子，我们为自己的付出得到回报而感到自豪、骄傲。因为我们这里有最具凝聚力和号召力的邻导班子，有具有责任心和战斗力的优良团队。 源自房地产资料 教代会教师发言稿：归属感幸福感责任感 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家下午好。首先感谢大家给予我这个机会作为教师代表在这里发言。聆听完张园长的《2017年工作报告》，让人心情很激动，报告回顾了我们一年来所取得的成绩，又针对我们的实际情况，确立了我园工作的新目标，今天我想以下面3个关键词来进行我的发言： 1.归属感 巴幼让我们拥有强烈的归属感。归属感是指经过一段时期的工作，在思想上、心理上、感情上对集体产生的认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感，这些感觉最终内化为归属感。形成后，将会使个体产生内心自我约束力和强烈的责任感。通俗点讲，我们对这个集体有家的感觉。巴幼倡导“沟通、公平”，以及领导的示范与和谐的人际关系。老师们真的希望巴幼这个集体好，只有巴幼好了，我们每位老师才能好。 2.幸福感 巴幼这个集体让我们充满幸福感。幸福感简单的说就是快乐、满足。这里良好的工作氛围，同事间的相互配合与帮助。领导班提出“后勤为前勤服务、行政为一线服务”的工作理念。体现张园长提出的“民主、开放、多元、和谐、创新”的十字方针。还有无论是集体、小组、个人做好一件事、完成一项工作时，园里总会有所回应，大大增加了我们的信心。工作虽然忙，也很累，但大家却很充实，有想把每一项工作做好的欲望和动力。 3.责任感 巴幼集体赋予我们更强的责任感。在我们幼儿园赢得广泛的社会声誉、家长的信任、孩子们的喜爱的同时，作为幼儿园的一份子，我们为自己的付出得到回报而感到自豪、骄傲。因为我们这里有最具凝聚力和号召力的邻导班子，有具有责任心和战斗力的优良团队。正因如此，我们有更强的责任感，在领导班子的带领下，遵循我园“承中求新，规中求融，学中求进，做中求精”的办园宗旨，做好每一项工作，力争打造现代幼教品牌。 感谢巴幼这个集体给予我们的归属感、幸福感、责任感，我们所有的老师会让自己在工作中快乐、快乐中充实、充实中进步、进步中成长！为幼儿园的明天共同努力。 最后我想以张耀尹园长在我们巴幼网站中的园长寄语结束我今天的发言“做为园长，我深深的知道，在我和老师们共同奋斗的道路上，要流下多少辛勤的汗水，要付出多少智慧的心血，更要经历多少坎坷、艰辛。但我们不畏惧，因为心中抱着对未来发展的一片希望，我们要用智慧和辛劳，脚踏实地，走向明天！” 源自房地产资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students,