【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用课后知能检测 新人教A版选修1-2.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用课后知能检测 新人教A版选修1-2 一、选择题 1．在画两个变量的散点图时，下面叙述正确的是(　　) A．预报变量在x轴上，解释变量在y轴上 B．解释变量在x轴上，预报变量在y轴上 C．可以选择两个变量中任意一个变量在x轴上 D．可以选择两个变量中任意一个变量在y轴上 【解析】　结合线性回归模型y＝bx＋a＋e可知，解释变量在x轴上，预报变量在y轴上，故选B. 【答案】　B 2．(2013·泰安高二检测)在回归分析中，相关指数R2的值越大，说明残差平方和(　　) A．越大　　　　　　　　　B．越小 C．可能大也可能小 D．以上均错 【解析】　R2＝1－，当R2越大时， (yi－i)2越小，即残差平方和越小． 【答案】　B 3．设变量y对x的线性回归方程为＝2－2.5x，则变量x每增加一个单位时，y平均(　　) A．增加2.5个单位 B．增加2个单位 C．减少2.5个单位 D．减少2个单位 【解析】　回归直线的斜率＝－2.5，表示x每增加一个单位，y平均减少2.5个单位． 【答案】　C 4．(2012·湖南高考)设某大学的女生体重y(单位：kg)与身高x(单位：cm)具有线性相关关系，根据一组样本数据(xi，yi)(i＝1,2，…，n)，用最小二乘法建立的回归方程为＝0.85x－85.71，则下列结论中不正确的是(　　) A．y与x具有正的线性相关关系 B．回归直线过样本点的中心(，) C．若该大学某女生身高增加1 cm，则其体重约增加0.85 kg D．若该大学某女生身高为170 cm，则可断定其体重必为58.79 kg 【解析】　由于线性回归方程中x的系数为0.85，因此y与x具有正的线性相关关系，故A正确．又线性回归方程必过样本中心点(，)，因此B正确．由线性回归方程中系数的意义知，x每增加1 cm，其体重约增加0.85 kg，故C正确．当某女生的身高为170 cm时，其体重估计值是58.79 kg，而不是具体值，因此D不正确． 【答案】　D 5．在判断两个变量y与x是否相关时，选择了4个不同的模型，它们的相关指数R2分别为：模型1的相关指数R2为0.98，模型2的相关指数R2为0.80，模型3的相关指数R2为0.50，模型4的相关指数R2为0.25.其中拟合效果最好的模型是(　　) A．模型1 B．模型2 C．模型3 D．模型4 【解析】　相关指数R2能够刻画用回归模型拟合数据的效果，相关指数R2的值越接近于1，说明回归模型拟合数据的效果越好． 【答案】　A 二、填空题 6．在研究身高和体重的关系时，求得相关指数R2≈________，可以叙述为“身高解释了64%的体重变化，而随机误差贡献了剩余的36%”，所以身高对体重的效应比随机误差的效应大得多． 【解析】　结合相关指数的计算公式R2＝1－可知，当R2＝0.64时，身高解释了64%的体重变化． 【答案】　0.64 7．调查了某地若干户家庭的年收入x(单位：万元)和年饮食支出y(单位：万元)，调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系，并由调查数据得到y对x的回归直线方程：＝0.254x＋0.321.由回归直线方程可知，家庭年收入每增加1万元，年饮食支出平均增加________万元． 【解析】　以x＋1代x，得＝0.254(x＋1)＋0.321，与＝0.254x＋0.321相减可得，年饮食支出平均增加0.254万元． 【答案】　0.254 8．已知回归直线的斜率的估计值为1.23，样本点的中心为(4,5)，则回归直线方程是________． 【解析】　由斜率的估计值为1.23，且回归直线一定经过样本点的中心(4,5)，可得－5＝1.23(x－4)， 即＝1.23x＋0.08. 【答案】　＝1.23x＋0.08 三、解答题 9．某省2013年的阅卷现场有一位质检老师随机抽取5名学生的总成绩和数学成绩(单位：分)如下表所示：学生 A B C D E 总成绩(x) 482 383 421 364 362 数学成绩(y) 78 65 71 64 61 (1)作出散点图； (2)对x与y作回归分析； (3)求数学成绩y对总成绩x的回归直线方程； (4)如果一个学生的总成绩为500分，试预测这个学生的数学成绩． 【解】　(1)散点图如图所示： (2)＝，＝，x＝819 794， y＝23 167，xiyi＝137 760. (3)回归系数＝＝0.132 452， ＝－＝14.501 315. 回归方程为＝0.132 452x＋14.501 315. (4)当x＝500时，≈81.即当一个学生的总成绩为500分时，他的数学成绩约为81分． 10．(2012·福建高考)