精品课件_七年级下思品《处处保护 粤教版》 .ppt

7.2 处处保护 7.2.1　　 * * 我有一个温馨的家 我却有这样可可怕的老爸！咳！！ 说一说：现实生活中父母家长还有的哪些教育方式是不恰当的呀？ 养子不教谁之过 少年小磊，家住哈尔滨，两岁时父母离异。父亲再婚，对小磊不管不问。 小磊从此流入社会，与一些不三不四的人混在一起，曾于前年因抢劫罪被当地人民法院判刑一年六个月。 他愿意改悔，更想上学念书。去年从少管所出来，小磊抱着复学从新做人的想法回到家，但爷爷去世了，奶奶投奔了亲属，小磊又一次被父亲打出家门，流落街头。 但他还想上学，为了攒学费他到饭店当小工，饭店不管住，一个月只挣几十元，于是车站候车室、居民楼道就成了他的家。 这幅漫画说明了什么？ 监护人要履行对未成年人的监护职责和抚养义务。不得虐待未成年人。 尊重未成年人接受教育的权利。不得使在校的未成年学生辍学。 这两幅漫画说明了什么？ 不得允许未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。 这幅漫画说明了什么？ 这幅漫画说明了什么？ 家庭保护中要采取积极措施。如父母和其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，并预防和制止未成年人的不良行为。要预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为和违法行为。 这样的教育有效吗？ 一、家庭保护 家庭是未成年人健康成长的摇篮。 家庭保护的基本内容： （一）家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务： （二）尊重、教育和引导未成年人 抚养，是指父母（包括其他法定监护人从物质上对未成年人的养育和照料。 监护，是指对未成年人的人身，财产以及其他合法权益的监督和保护。承担这种监护任务的人叫监护人。 教育，一是要尊重未成年人受教育的权利。二是在思想上、品德上对未成年人的关怀和帮助。 *未成年人保护法对家庭保护的规定 父母或其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务； 尊重未成年人受教育的权利； 不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约； 正确引导和教育未成年人，预防和制止未成年人的不良行为，制止吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫等。 *家庭保护的作用 ⑴使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害 ⑵为未成年人提供适宜的家庭环境。 请你分析： 一个优秀学生蜕变的过程 就读于某重点中学的高某，学习成绩一直不错，然而，初中一年级时他迷恋上网络游戏，并通过网络结交了一些不三不四的朋友，开始与“朋友”一起偷窃、索要同学的财物。他母亲发现儿子的劣迹后，有时打他一顿，有时轻描淡写地说一说，未能高度重视。学校老师数次对高某批评教育后，见他仍不思悔改，遂劝其退学。离校后的高某更加肆无忌惮，与“朋友”频频作案，仅在2002年暑假就结伙盗窃8次。法网恢恢，疏而不漏。2002年10月高某等人被绳之以法 ------ 《 未成年人保护法》包括总则、家庭保护、社会保护、学校保护、司法保护、法律责任和附则等7章，共56条。 *