2011走向高考(全国版)数学A本·文科(教师讲义手册)课件4-2解析.pptVIP

　(2009·安徽皖南八校第二次联考)已知α∈(0， sinα＋cosα＝ 则tanα等于 (　　) 答案：C 1．利用同角三角函数基本关系式化简求值时，涉及两个同角基本关系sin2a＋cos2a＝1和tanα＝ 它们揭示同一角α的各三角函数间的关系，需要在复习中通过解题、理解、掌握．尤其是利用sin2a＋cos2α＝1及变形形式sin2α＝1－cos2α或cos2α＝1－sin2α进行开方运算时，要注意符号判断． 2．利用诱导公式进行化简求值时，先利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函数，其步骤：去负—脱周—化锐． 3．正确记忆0°～360°角的特殊角的三角函数值，特别是以弧度出现的三角函数． 请同学们认真完成课后强化作业 《走向高考》 高考总复习 · 数学 第4章 三角函数 首页 上页 下页 末页 知识梳理 规律方法提炼 课后强化作业 课堂题型设计 ●基础知识 一、同角三角函数的基本关系 1．倒数关系： ； 2．平方关系： ； 3．商数关系： ＝tanα； ＝cotα； tanα·cotα＝1 sin2α＋cos2α＝1 二、同角函数的诱导公式 1．诱导公式的内容 －α π－α π＋α 2π－α sin cos －sinα sinα －sinα －sinα －cosα －cosα cosα cosα 2kπ＋α(k∈Z) －α ＋α －α ＋α sin cos sinα sinα sinα － sinα － sinα cosα cosα cosα －cosα －cosα 2.诱导公式的规律 诱导公式概括为：“ (k∈Z)的正弦，余弦值，当k为偶数时，得角α的同名三角函数值；当k为奇数时，得角α相应的余弦函数值；然后放上把角α看成锐角的原函数所在象限的符号，可概括为“ ．” 3．诱导公式的作用 诱导公式可以将任意角的三角函数转化为0°～90°角的三角函数值． 奇变偶不变，符号看象 限 三、sinα＋cosα，sinαcosα，sinα－cosα三者之间的关系 (sinα＋cosα)2＝ (sinα－cosα)2＝ (sinα＋cosα)2＋(sinα－cosα)2＝2 (cosα＋cosα)2－(sinα－cosα)2＝ . 1＋2sinαcosα 1－2sinαcosα 4sinαcosα ●易错知识 一、在诱导公式中，把α看作锐角，将kπ±α所在象限搞错． 答案：0 答案：1 二、分类讨论失误． 答案：－1 ●回归教材 1．(2010·原创题)cos2010°＝ (　　) 解析：cos2010°＝cos(360°×5＋210°)＝cos210°＝cos(180°＋30°)＝－cos30°＝－ 故选D. 答案：D 2．(2009·全国Ⅱ，4)已知△ABC中，cotA＝－ 则cosA＝ (　　) 解析：在△ABC中，∵cotA＝－ 故A为钝角，则根据同角三角函数的关系可求得cosA＝－ 故选D. 答案：D 3．(教材P363题改编)sin(π－2)－cos( －2)化简的结果为 (　　) A．0 B．－1 C．2sin2 D．－2sin2 解析：sin(π－2)－cos( －2)＝sin2－sin2＝0. 答案：A 4．设cos(π＋α)＝ (π＜α＜ π)，那么sin(2π－α)的值为 (　　) 解析：∵cos(π＋α)＝ (π＜α＜ π)，∴cosα＝－ ，∴sin(2π－α)＝－sinα＝ 答案：D 5．(教材P979题改编题)已知tanθ＝2，则sinθcosθ的值为________． 解析：sinθcosθ＝ 【例1】　(2007·全国Ⅰ，1)已知α是第四象限角，tanα＝－ 则sinα等于 (　　) [命题意图]　考查同角三角函数的基本关系式及三角函数在各象限内的符号． [分析]　根据同角三角函数的基本关系式，当已知角α的任一个三角函数值时，都可以求出角α的其他三角函数值．若未给出角α所在象限时，需根据角α的终边可能在的象限或坐标轴上讨论． [解答]　解法一：∵α为第四象限角， ∴sinα＜0， 故选D. 解法二：∵ 解得sinα＝± 又∵α为第四象限角，∴sinα＜0， ∴sinα＝－ 故选D.