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第8课走进国际社会1
第四单元
当代国际社会;第八课
走进国际社会;课标要求;考纲要求;3.联合国
导读:①在复习本考点时,要能结合实例深刻理解联合国的宗旨和原则;②运用相关热点材料,分析中国和联合国的关系等。;高考回眸;2.在2011年世贸组织第八次部长级会议上,各成员普遍认同应加强世贸组织的作用,呼吁抵制贸易保护主义,但在多边贸易机制未来方向性问题上存在明显分歧。据此,以下分析正确的是( )
①各成员的地位平等,权力是对称的
②世贸组织推动国际分工和资源的全球配置
③各成员间的共同利益是国际合作的基础
④多边贸易机制的发展能消除竞争和冲突
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④;2.(不定项选择)当今世界,有各种不同类型的国际组织。对国际组织的理解正确的有( )
A.国际组织是国际社会的重要成员
B.绝大多数国际组织是国与国之间交往的纽带
C.国际组织都具有对国际和平与安全采取行动的权力
D.政府间的国际组织是国际社会法律规则和制度的创制者与监督者;3.2011年8月24日,中国两艘渔政船进入钓鱼岛附近海域巡航护渔,维护正常渔业生产秩序,日本政府却就此向中国政府提出交涉。日本政府的这一行为侵犯了我国( )
①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
;4.2011年8月14日,中国海军通过改装前苏联
航母“瓦良格”号的首艘中国航母平台早上
10时许从海试海域回到大连。相关人士表示,
如果中国建造一艘航母,世界不应对此感到
意外。这主要是因为( )
A.主权是一个国家的生命和灵魂
B.自卫权是主权国家的基本权利
C.我国坚持独立自主的和平外交政策
D.维护我国的国家利益是是完全正当的、正义的;引思明理;⑷.权利;⑸.义务;③按照职能范围,可分为一般性国际组织和专门性的国际组织两大类。;⑶.国际组织的作用;3.联合国
⑴成立
⑵地位
⑶联合国的机构:大会、安全理事会、经济及
社会理事会、托管理事会、国际法院、秘书处
等主要机构。;⑸联合国的作用
⑹中国与联合国的关系;3.全面认识国家主权
⑴主权的含义
⑵主权的地位和作用:主权是一个国家的生命和灵魂,是一个国家存在的最重要的要素。地区一般也有人口、领土和政权,但它并不具有被国际社会所承认的主权,而主权国家都是具有主权的,这是二者的根本区别点。殖民地不具有独立的主权,因为它的领土被侵占,政治、经济有殖民地国家控制和指派,丧失了主权和独立。半殖民地是形式上的独立,实际上在政治、经济上受到列强控制,它不完全拥有完全独立的主权。上述情况充分说明主权对于国家的重要性。
;⑶主权与人权的关系
①人权是一个国家公民享有的人身自由和各种民主权利,其中生存权和发展权是首要的、基本的人权。人权享有的范围和程度与国家的社会经济文化发展水平及社会制度是分不开的,人权有国际性的一面,但本质上属于一国内政管辖范围内的问题。
②主权和人权相辅相成。国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障,没有主权就谈不上人权,主权高于人权。有些大国标榜“人权高于主权”,实际上借人权问题侵犯别国主权,干涉别国内政,是霸权主义和强权政治的行径。;⑷主权与国家利益:国家主权是维护国家利益、实现国家利益的基本保证,没有主权就没有国家利益;同时国家利益是主权国家生存的前提,没有国家利益便无所谓国家主权,而这是相互依存的。;思维误区;4.国家主权由政权机关行使。;体验导行;①一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥主观能动性,以求真务实的精神探求事物的本质和规律。我国在重点领域核心技术方面取得重大突破,是我国科技人员发挥主观能动性、尊重科学的结果。(4分)②一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥尊重客观规律和主观能动性有机地结合起来。我国科技人员在重点领域核心技术方面以科学的精神、科学的方法、科学的机制推动工作,同时又大胆探索创新、自强不息、埋头苦干,是他们把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合的表现。(4分);(2)①科技是第一生产力。要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,推动科技进步和创新。(2分)
②国家大力支持科技创新,提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是增强综合国力的关键。(2分)
③国家大力支持科技创新是加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,促进国民经济又好又快发展的要求。(2分)
④国家大力支持科技创新是新形势下积极参与国际经济技术竞争与合作,全面提高对外开放水平的要求。(2分); (3)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向。发展科学技术有利于更好地实现、维护最广大人民群众的根本利益。(4分)
②我国政府是人民的政府,通
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