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- 2017-05-16 发布于贵州
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九年级化学四单总结
单元知识框架 自 然 界 的 水 爱护水资源 水的净化 水的组成 单元总结提升 化学式 与化合价 爱护水资源 水的净化 单元总结提升 爱护水资源 节约用水 防治水体污染 常用净化方法:沉淀、 、 、蒸馏 过滤的操作要领:一贴、二低、三靠 硬水和软水 区别方法:加 _________ 软化方法:煮沸、 _________ 蒸馏 肥皂水 过滤 吸附 总储水量 ,淡水资源 . 丰富 缺乏 水的组成 物质的分类 (举例说明) 单元总结提升 电 解 水 实 验 正极:________ 负极: ________ 正、负极产生的气体体积比为1∶2 反应表达式:水―→ _________________ 通电 结论:水是由 、 两种元素组成的 氢气纯度的检验:收集一试管氢气,用拇指堵住试管口靠近酒精灯火焰,移开拇指点火,如果发出 ,表明氢气不纯,如果声音很小,则表示氢气较纯 混合物:_______________ 纯净物 单质: _____________ 化合物 氧化物:_______________ 其他:__________________ 氯酸钾、氯化钠等 水、二氧化碳等 氧气 、铜等 空气、海水等 尖锐的爆鸣声 氢 氧 氢气+氧气 氧
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