初1思想品德期末复习提纲.docVIP

初一思想品德期末小组对抗赛内容 一、第一单元： 第一课 1.自尊的含义：即自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊要适度，适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，体验不到生活的乐趣。 2.自尊的重要性：自尊是人人都需要的，自尊和尊重别人是获得尊重的前提，学会尊重自己，尊重他人。自尊与被人尊重以及尊重他人都是快乐的。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。尊重他人就是尊重自己 3.尊重的误区：（1）知耻是自尊的重要表现，惟有自重，才有自尊。如果我们产生沉重的耻辱感，对我们的成长是不利的，因此要正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 （2）要自尊不要虚荣、抛弃虚荣心。 4.如何尊重他人： （1）尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事。 （2）善于站在对方的角度，感同身受，推及他人 （3）要善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美别人的优点和长处，允许他人有超越自己的地方。 第二课 1. 自信含义：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 2. 自信的误区：超越自负，告别自卑，自负、自卑都是自信的误区。自负与自卑者，都以自我为中心，使他们远离成功。 （1）自卑者轻视自己，往往看不到自己的能力，不相信自己的潜力，即使可以做得很好，也不敢尝试。 （2）自负者自以为了不起，往往过高估计自己，看不起别人，自以为是，追求的目标不可能达到。 （3）自信者实事求是看待自己，既能看到自己的缺点，也能看到自己优点。 3.自信的重要性：自信是成功的基石。自信有助成功，正是由于自信者乐观、好奇、专注等良好的心理品质；有目标，注重行动，体验过程，减少外界的干扰，全身心投入到工作中，最快最好地达到胜利的终点。 4.如何做到自信： （1）看到进步与长处。发现自己的长处和优点，是自信的基础，看待自己时要寻找“立体的我”。 （2）增强信心与实力。勇于尝试，接受挑战，增强自己的实力，是撑起信心最重要的支柱。 （3）做自信的中国人。把个人命运和祖国发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个有强烈民族自信心的人，绝不会做出有损国格的事情。 二．第二单元 第三课 1. 自立的含义：自己的事情自己干。自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。 2.自立的重要性：是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中对自己：不断的完善自己学会自尊，增强自信，提高法律意识；对他人：逐步理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；对社会：积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 3.如何做到自立？ （1）不能再有依赖。依赖会使人丧失独立生活的能力，缺乏社会责任感，造成人格缺陷，甚至会危害社会和他人，走上犯罪的道路。当然自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。 （2）要学会自主。能够明确自己的责任，并勇于承担自己的责任，自己的事自己负责的前提是自主，遇事要有主见，对自己行为负责。 （3）多实践，多锻炼。培养自立能力，最基本的要立足自己当前生活、学习中问题，从小事做起，大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，才能逐步提高自立能力。 第四课 1. 自强精神表现：①在困难面前不低头，不丧气；②自尊自爱，不卑不亢；③勇于开拓，积极进取；④志存高远，执著追求等。 2．自强的重要性：①是进取的动力；②是我们走向成功的阶梯。一个人能否取得成功，主观上是否想自强，起着十分重要的作用。；③是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。青少年要自强不要自弃。 3. 如何自强？ （1）理想，自强的航标。有了理想，就有了进去的恒久动力。 （2）战胜自我，自强的关键。只有战胜自我，才能自强，才能进步。 （3）扬长避短，自强的捷径。要想自强和成功，就要发扬长处，避开短处。 三．第三单元 第五课 1.挫折的含义：挫折，俗称碰钉子，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。挫折是人生的一部分。 2.人生难免有挫折，遭遇挫折的原因：自然因素（天灾）、社会因素（各种人为因素等）、个人因素（人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等）。 3.面对挫折和困难不同的人生态度，会导致不同的人生结果。 （1）胆怯、懦弱的人；遇到挫折和困难，放弃目标，一事无成。 （2）意志不坚定或者容易满足的人；不能坚持到底，离受不到成功的喜悦。 （3）意志坚强、有坚定信念的人；善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 4.如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用） （1）挫折的消极作用：使人前进的步伐受阻；产生忧愁、恐惧等消极心理。 （2）挫折的积极作用：有利于磨砺