初2年级思想品德期末复习(全册)检测.docVIP

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初2年级思想品德期末复习(全册)检测

初二年级思想品德期末复习(全册)检测 班级 姓名 得分 第Ⅰ卷 ( 共5分))作为初中生,应学会逐步摆脱父母和老师的,成为一个自主的学习者。为此,下面哪位同学的说法符合这一要求呢? A.林林:“从今往后我的学习再也不叫爸爸妈妈检查了,那我就是一个自主的人了。”B.甜甜:“学习、生活中的困难还是要与爸爸妈妈进行沟通,自己也要尽量独立思考。”C.乐乐:“自主就是我说了算,爸爸妈妈再也不能干涉我了。”D.明明:“老师的话一定要听,老师叫我怎么做我就怎么做。/叫父母。”这首小诗的含义是指 A.父母的爱是反复嘱咐,让你想冲出这个家 B.父母的爱是一种唠叨,让你觉得十分烦恼 C.父母的爱是一种教训,让你觉得好没面子 D.父母的爱是埋藏在柴米油盐中的智慧,抚育儿女茁壮成长。 7. 孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是 A.父母说什么就是什么B.敬重和爱戴父母双亲 C.早打工挣钱赡养父母D.现在只需要搞好学习 8. 你认为以下属于男女同学恰当交往的是 A.小娜是活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹 B.小红和小刚俩互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往 C.小洁品学兼优,很少与男生交往,认为男女生交往不正经 D.张薇和李亮都是班干部,他们常一起组织和策划班级活动 9.“友谊是天地间最宝贵的东西,真挚的友谊是人生最大的安慰”,这句话告诉我们 A.朋友是财富,越多越好 B.要待人真诚,诚实守信 C.友谊第一,原则第二 D.要珍惜友谊,善待朋友 10.下列对师生交往的看法正确的是 A.老师是权威,我们必须绝对服从老师 B.质疑老师的错误就是对老师的不尊敬 C.老师是学生的引导者,是学生的朋友 D.师生间人格平等,老师不能批评学生 11.我们的生活需要宽容和合作,宽容合作的基础是 A.交往中回避矛盾,掩盖缺点 B.斤斤计较,彼此尊重 C.“和而不同”,求同存异 D.志同道合,没有分歧 12.人与人之间的平等,集中表现在 A.取长补短,社会绝对公平 B.在社会主义社会人与人之间不存在任何差异 C.人格和法律地位上的平等 D.社会生活中的一切方面都是平等、无差异的 13.下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是 A.逆反心理是正确的,子女可以反抗父母 B.逆反行为是错误的,子女不应反抗父母 C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错 D.逆反心理都惩罚了自己,伤害了父母 14.《论语》中“己所不欲,勿施于人。”这句话的实质是 A.自己不喜欢的事不要强加给别人 B.只顾自己发展,不必考虑别人的存在 C.关心他人、尊重他人、理解他人 D.自己想做的事,别人也应该一起来做 15.世界因文化的差异而丰富多彩,在全球化的今天,面对外来文化,我们不应该 A.应采取客观、平等态度 B.要批判地继承,不能失去自身的独特性 C.应照抄照搬,全盘吸收 D.采取开放心态,虚心学习其优点、长处 16.世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗,这一见解 A.是正确的,因为它揭示了文化的多样性和丰富性 B.是错误的,它否认文化随着全球化的发展而走向单一的趋势 C.是正确的,它告诉我们不必关注其它国家和民族的文化习俗 D.是错误的,当今世界文化的统一趋势已成为人们的共识 17.一个来华不久的意大利学生,看到她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞。中国同学说:“哪里,哪里,随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿:“衣服明明漂亮,为什么不说好呢?中国同学是不是比较‘虚伪’”?对待中西的文化差异,我们应有的态度是 A既可以排斥西方文化,也可以将中西文化加以沟通 B宽容达成和谐共处 C.要平等交流,互相学习D.要学习和夸大其他民族文化价值年轻人:“喂,老头,去北村还有几里?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:?”老者:“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是A.礼貌是文明交往的前提 B.要杜绝从众心理,养成亲社会行为C.学会倾听能够使我们更好地与他人沟通D.语言文明及表达技巧是沟通心灵的桥梁 A.取长补短,携手共进  B.你死我活  C.超越自我,共同进步 D.唯我独尊 22.“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静”。这告诉我们 A. 对朋友的任何过错都不要记挂在心 B. 对别人的过错耿耿于怀,念念不忘 C. 宽容是交往礼仪的重

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