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中正国中七下自然科学习单班级姓名座号
中正國中七下自然科第四章生物的分類闖關活動學習單 班級 姓名 座號 P.1 102
第一關:原生生物界
將所陳列的生物名稱,依照他們分類關係填到適合的空格。
藻類 單細胞:
多細胞: 、
原生動物類: 、
原生菌類: 、
第二關:菌物界
1.這是一種黴菌,用顯微鏡觀察菌絲的形態。
(1)觀察菌絲的形態,你認為它是 □ 單細胞 □ 多細胞
(2)觀察菌絲的形態,你認為它有無細胞壁 □ 有 □無
(3)觀察菌絲的形態,你有無看到葉綠體 □ 有 □無
2.這是某種菌物的孢子,將其形態畫下來。
3.用顯微鏡觀察酵母菌,回答下列問題:
3-1並將其形態畫下來。
3-2酵母菌為 □ 單細胞 □ 多細胞
4.這是我們食用的一種菇,寫出它的名稱: ,
觀察它的形態,你認為它是 □ 單細胞 □ 多細胞
第三關:蘚苔植物
1.觀察此2種植物的外形,寫出其名稱
平鋪在地面上的:
直立於地面上的:
2.蘚苔是否具維管束 □有維管束 □無維管束
如何運送體內的物質□由維管束運輸水分及養分 □體內的細胞靠擴散作用慢慢輸送水分及養分
3.蘚苔已經生活在陸地,□具有角質層 □不具有角質層
來減少水分散失(仔細觀察此植物像葉子的器官(假葉)表面亮亮那一層構造就是)
中正國中七下自然科第四章生物的分類闖關活動學習單 班級 姓名 座號 P.2
第關 蕨類植物-1
1.觀察此棵蕨類,指出羽狀複葉、地下莖、等器官。
2.蕨類植物是否具維管束?□有維管束 □無維管束
3.觀察蕨類的幼葉和成熟的葉片在外形上(捲曲或開展)有何差異?
幼葉:
成熟葉:
4.以肉眼觀察此種蕨類的葉背,看到一粒粒的構造即為孢子囊堆,請畫出孢子囊堆的排列形態。
第關 蕨類植物-2
5.以解剖顯微鏡觀察孢子囊堆,觀察一個孢子囊堆
是由幾個孢子囊聚集形成?□1個 □多個
6.以複式顯微鏡觀察孢子囊及孢子的形態。
7. 請用大於﹥、小於﹤符號來表示孢子囊堆、孢子囊、孢子三者之間的關係。 孢子囊堆( )孢子囊( )孢子 中正國中七下自然科第四章生物的分類闖關活動學習單 班級 姓名 座號 P.3
第關 裸子植物
1.這棵松樹與一般植物的葉片形狀上有何差異?葉形呈現 狀,所以裸子植物又稱針葉樹。
2.這個構造是裸子植物的生殖器官,稱為球果,觀察一下,它是由一片片的 組成。
3.觀察此種子的外形,並標示出種子、翅及鱗片的名稱。
4.請問裸子植物為何稱為『裸子』呢?(參考課本P.104)
□種子裸露 □種子包藏在果實中
第七關 被子植物----雙子葉植物
1.這是一顆芭樂,綠色及白色部份是屬於 □果實 □種子,它是由花的 □子房 □胚珠發育而來
裡面一顆顆的構造為 □果實 □種子,它是由花的 □子房 □胚珠發育而來
2.芭樂是一種被子植物,請問被子植物的『被子』是什麼意思呢?(參考課本P.104)
□種子裸露 □種子包藏在果實中
3.綠豆發芽後,有2片子葉,所以稱為 □雙子葉植物 □單子葉植物
.根的觀察
判斷它的根是屬於 □軸根□鬚根(可發現有一主根) (沒有主根,成鬍鬚狀)
.莖横切面的觀察
判斷它的維管束排列是屬於 □環狀 □散生
.葉片的觀察
判斷它的葉脈是屬於 □網狀 □平行
.花的觀察
(1)寫出植物名稱:
(2)數一數,這種植物的花瓣有幾枚:
. 花的觀察
(1)寫出植物名稱:
(2)數一數,這種植物的花瓣有幾枚: 中正國中七下自然科第四章生物的分類闖關活動學習單 班級 姓名 座號 P.4
第八關 被子植物----單子葉植物
玉米的種子只有一片子葉,所以稱為 □雙子葉植物 □單子葉植物
2.根的觀察
判斷它的根是屬於 □軸根□鬚根(可發現有一主根)(沒有主
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