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宁波市外国语学校2010年高2上期末测试卷
宁波外国语学校 高二语文期末试卷
一、选择题(共14分,每小题2分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是
A.讪上(shān) 饥馑(jǐn) 铿尔(kēng) 风乎舞雩(yú)
B.哂之(shěn) 曲肱(gōng) 桴舟(fú) 不悱不发(fěi)
C.僭越(jiàn) 喟然(kuì) 攻讦(jí) 暴虎冯河(píng)
D.恸哭(dòng) 荷蒉(kuì) 便佞(nìng) 人焉廋哉(sōu)
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.弑君 聚敛 巅而不扶 分崩离析
B.便辟 社稷 发奋忘食 祸起箫墙
C.莞尔 狂狷 被发左衽 循循善诱
D.斐然 沟渎 诲人不倦 杀生成仁
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A. 小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好多句。
B.《礼记》中描述的“老有所终,幼有所长,男有分,女有归”的社会理想就是要天下百姓各得其所。
C.在节能灯登堂入室的过程中,技术高、成本低、性价比高的产品将率先抢占市场。有志气的文人,宁可,也不贪图钱财。《孔子的故事》中的孔子并不因为李长之在文献上的言必有据而显得古板无生气,恰恰相反,在他的笔下,两千五百余年前孔子栩栩如生活跃在字里行间。由于长期的封建割据和连绵不断的战争,使这一时期中国文化的发展受到特别的影响其突出表现是玄学的兴起、佛教的输入万世文章祖历代帝王师智谋隆中对,三分天下; 壮烈出师表,一片丹心⑵季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也。小子鸣鼓而攻之可也。⑶子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:野哉!由也!君子于其所不知,盖阙如也。名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。
⑷颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”
⑸孔子曰:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。”
⑹齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!,信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾得而食诸?”
⑺长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且尔与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。子路行以告,夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”
⑻孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。”
⑼季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”
12.下列各项中,加点词语解释有误的一项是
A.是知津矣(渡口) 请问其目(细则) 夫子怃然曰(怅然失意的样子)
B.友直,友谅(诚信) 自经于沟渎(自缢) 不悱不发(想说说不出来)
C.民免而无耻(免罪) 能近取譬(譬喻) 孔子谓季氏(对……说)
D.舍瑟而作(站起来)
13.下列句中,加点词语活用类型与其他三句不同的一项是
A.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注
B.君子之德风,小人之德草
C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
14.下列各句中,加点词语的意义和用法与例句不同的一项是
例句:“君子之仕也,行其义也”
A.我不欲人之加诸我也
B.道之不行,已知之矣
C.固相师之道也
D.不知老之将至云尔
15.下列各句中,与“久矣吾不复梦见周公”句式相同的一项是
A. 滔滔者,天下皆是也
B. 君子哉若人
C.尧舜其犹病诸
D.果哉!末之难矣
16.下列各句不能直接体现“仁者爱人”思想的一项是
A.老者安之,朋友信之,少者怀之
B.使民以时
C.己欲立而立人
D.唯仁者能好人,能恶人
17.把画线的句子译成现代汉语。(6分)
(1)故君子名之必可言
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