小学、中学社会实践基地暨学校校本课程建设研讨会.docVIP

会议通知 ： 为进一步推动中小学综合实践活动课程建设与发展，探讨中小学社会实践基地及学校在课程建设中遇到的问题，总结和交流各地课程建设的经验。教育部综合实践活动项目组、全国综合实践活动学术委员会定于2012年12月在重庆召开全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第十届研讨会——中小学及校外教育基地综合课程建设研讨会。会议邀请中外教育专家、富有经验的教研员、中小学校长、校外社会实践基地校长和一线教师共同研讨。 现将会议具体事项通知如下： 专家报告与会议主题 1.综合实践活动课程与学校特色化建设。 2.中小学实践基地面临的困惑与挑战。 3.校外综合实践活动基地课程开发与课程建设架构。 4.能力培养导向学习理论与务实。 二、参会领导、专家及邀请对象 1.教育部基础教育司领导。 2.教育部综合实践活动核心专家组成员。 3.全国综合实践活动学术委员会理事单位成员及负责人。 4.美国综合课程专家及著名教师。 5.中小学校、中小学校外教育实践基地校长、教师代表。 6.提供课程建设方面资料、参与经验分享的学校代表。 三、会议安排 12月1日全天报到。会议分三个阶段： 第一阶段：专家引领与经验分享。中外教育专家阐述理论与务实，富有经验的地区介绍成功经验。（12月2日全天） 第二阶段：现场课与专题研讨。分会场讨论中小学校和校外教育基地，现场研讨课程建设、管理与实施。（12月3日全天） 第三阶段：整理心得。自愿分成若干小组，考察实验基地、学校、小组交流。（12月4日至7日，费用不含在会务费内，回原单位报销）。 四、会议费用及联系方式 会务费680元，住宿及考察由会务组协助安排，费用回原单位报销。会务秘书处：李艳兰 电话027论文及评选事宜详见附件。会议事项请关注。 教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组 中国教育学会教育学分会综合实践活动学术委员会 重庆市教育科学研究院 二0一二年十月十日 附件一：现场观摩课、优质课、说课、论文及案例参评要求 A．关于优质课参评要求 1.参赛优质课需呈现完整的教学过程，分别以视频和文字两种形式呈现。 2.视频课例每节时间为40分钟，要求画面清晰，音质良好，在有条件时，尽量以两个或两个以上机位拍摄，教师的板书、教具和课件等要有特写镜头。 3.文字形式的活动设计以2200字为宜。使用word文档格式，标题用宋体四号字、正文用宋体五号字，内容包括活动背景、活动目标、重难点分析、活动过程、教师课后反思等。（打印一份） 4.光盘表面需注明报送单位、课例名称、任课教师、指导教师等信息。（需刻录2张） B．关于论文、案例的评比要求 1.会议参评论文与案例内容要求原创，有见解，篇幅在2500字以内。（需打印一份） 2.论文格式：①题目（三号宋体）②单位、姓名、邮编、电话（五号楷体）③摘要 （200字以内，五号楷体）④正文（内容五号宋体，二级标题四号黑体）⑤参考资料（含书名、出版单位、出版年月、页码，五号楷体） 3.案例格式：①活动主题（三号宋体）②单位、姓名、邮编、电话（五号楷体）③正文、活动背景、活动目标、重难点分析、活动准备、活动过程、活动反思等（二级标题四号黑体、正文五号楷体） C．关于说课的评比要求（务必于2012年11月20前向会务秘书处提交） 1.说课教师必须为综合实践活动的指导教师，采取说课的形式来展示一个完整主题（课题）的活动过程。说课时应围绕活动的设计思路、选题说明(选题由来、参与年级等)、活动目标、活动过程、活动效果、活动反思等展开。要重点突出教师的指导策略和学生活动的效果。 2.为使展示课内容更生动、直观，需要做PPT演示文稿，在PPT里链接展示活动过程的视频片段、活动照片或实物等。（PPT需刻录成光盘一张） 3.说课稿封面需注明：学段（小学、初中或高中）、参赛主题名称、省市及学校名称、作者姓名、联系电话和E-mail地址。字数不超过2500字。 请参评单位和教师严格按照以上要求进行准备，各项收取一定评审、工本费。参评材料电子稿请于2012年11月20前发送到chinazhsj@126.com,报到时需向会务组交纳打印的文本及评审、工本费。优秀文章将择优发表在《综合实践活动研究》杂志上（注：不得低于2200字）。 附件二 全国课程改革实验区综合实践活动第十次研讨会参会回执 单位 表格 不够可续 代表姓名 职务 性别 手机 要求包房 同意拼房 是否参 加考察活动 请拟参加会议的代表于2012年11月1