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学 科 教 学 计 划
( 2012---2013 学年度第 二 学期)
科 目: 英语
班 级: 五年级
制 定 人: 惠晓燕
教研组长审核签字:
学 校: 桂林路小学
制定时间: 2013 年 2 月 27 日
日照经济开发区教育局教研室编制
一、班级情况分析(具体指本班学生双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等原有情况分析) 本学期我担任三年级的英语教学。其中大部分学生对英语有着相当浓厚的学习兴趣,对英语学习充满激情,但仍然存在英语学习有困难的学生,缺乏自信心。针对这种情况,这个学年应注重培养学生学习英语的兴趣,在原有的基础上争取有所提高和进步。
二、本册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点) 本套教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承和发展,在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了人套教材特有的编写体系,同时,本套教材借鉴了当今国内外把英语作为外语的教学理论和我国小学英语教学的成功经验,努力探索适合我国小学英语教育状况的模式和方法。本套教材的编写思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。本册教材具有以下几个特点:
1. 强调语言的运用
2. 注重能力的培养
3. 突出兴趣激发
4. 重视双向交流
5. 融合学科内容
6. 重视灵活扩展
7. 实现整体设计
8. 提供多媒体的配套材料
三、本学期教学目标(包括知识目标、能力目标、情感、态度、价值观) 对于四年级的学生来说,通过一年的学习已有一定的英语基础,对英语学习有着浓厚的兴趣,渴望通过新学期的学习获得更多是知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力。’s nice.But she’s a bit shy.学习词汇nice shy clever等,会书写teacher等。 2 Friends
Unit2 2 学习目标语句This si my big brother.He’scool.会说明事物特征,认识单词cool,little等 3 London
Unit1 2 会目标语句London is the capital of England.This is my house.等会认识单词capital,beatiful等。 4 Directions
Unit2 2 学习目标语句This is big ben.It’s very old.And it’s very tall.认识单词long wide many等 5 Picnic
Unit1
2 学习目标语句Will you take your kite?及会take等九个词和书写will等单词。 6 Picnic
Unit2 2 运用On Monday,I’ll go swimming.学习单词homework等七个单词,会写其中一两个单词。 7 Robots 2 学习目标语句One day, robots will do everything.Will it be windy in Beijing?认识单词robot等 8 Size 2 学习目标语句Amy’s taller than Lingling.及认识taller等六个单词。 9 Music
Unit1 2 会语句This girl is good.The boy is better than the girls. 10 Music
Unit2
2 学习目标语句They can play the erhu.学习词汇pop music等。 11 Countries
Unit1
2 学习目标语句Washington D.C.is the capital of the USA.会country等英文单词。 12 Countries
Unit2 2 学习目标语句Beijing is the capital of China.It’s in the north.of,north等单词 13 Changes
Unit1 2 学习目标语句I was two.能听懂并会运用口头回答认识who,then等单词。 14 Changes
Unit2 2 学习目标语句She wasn’t tall then.并会运用。 15 Weenkend 2 学习目标语句I helped Mum. cook,yesterday等单词。 16 Accidents
Unit1 2 能运用一般过去时来描述发生的意外事件。了解动词过去式的基本变化规则。 17 A
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