2015届高考数学人教a版(理)一轮复习精品讲义:简答题系列讲座“平面解析几何”类题目的审题技巧与解题规范.docVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考数学人教a版(理)一轮复习精品讲义:简答题系列讲座“平面解析几何”类题目的审题技巧与解题规范.doc

2015届高考数学人教a版(理)一轮复习精品讲义:简答题系列讲座“平面解析几何”类题目的审题技巧与解题规范

“平面解析几何”类题目的审题技巧与解题规范 [技法概述] 在高考数学试题中,一些题目从已知到结论不易证明或解决,可采用逆向分析法,即从要证明的结论出发,逐步寻求每一步结论成立的充分条件.直至最后,把要证明的结论归结为一个明显成立的条件或已知定理为止, [适用题型] 以下几种题型常用到此审题技巧与方法: (1)解析几何中证明不等式或定值问题; (2)函数、导数不等式中不等式的证明问题; (3)立体几何中线面平行与垂直问题. [典例] (2013·湖南高考)(本小题满分13分)过抛物线E:x2=2py(p0)的焦点F作斜率分别为k1,k2的两条不同直线l1,l2,且k1+k2=2,l1与E相交于点A,B,l2与E相交于点C,D,以AB,CD为直径的圆M,圆N(M,N为圆心)的公共弦所在直线记为l. (1)若k10,k20,证明:·2p2; (2)若点M到直线l的距离的最小值为,求抛物线E的方程.                   1.(2014·武汉模拟)设点P是圆x2+y2=4上任意一点,由点P向x轴作垂线PP0,垂足为P0,且=. (1)求点M的轨迹C的方程; (2)设直线l:y=kx+m(m≠0)与(1)中的轨迹C交于不同的两点A,B,若直线OA,AB,OB的斜率成等比数列,求实数m的取值范围. 解:(1)设点M(x,y),P(x0,y0),则由题意知P0(x0,0).

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