小学体育-2012年福建省教师招聘考试小学体育考试大纲.pdfVIP

2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试 2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试 年福福建建省省中中小小学学新新任任教教师师公公开开招招聘聘考考试试 小学体育学科考试大纲 小学体育学科考试大纲 小小学学体体育育学学科科考考试试大大纲纲 一、考试性质 福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的 选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考 试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面对考生进行全面考核，择优录取。 招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 二、考试目标与要求 1．考查《全日制义务教育体育（1-6年级）体育与健康（7-12年级）课程标准 （实验稿）》所要求的体育基础知识和基本技能，以及对福建省目前使用的小学教师 教学用书的内容及结构体系的了解程度。 2．考查体育人文社会学类、运动人体科学类、田径类、球类、体操类、武术类 等体育基础知识和基本技能。 3．考查小学体育课程与教学论基本理论、知识与方法的理解、掌握和运用情况， 具备从事小学体育教学、课外活动、课余训练及课余竞赛所必需的基础知识、基本 方法和基本能力。 三、考试范围与内容 第一部分 基础知识 （一）学校体育学、体育心理学、运动训练学等 1．了解有关学校体育的政策法规等，包括《中共中央国务院关于加强青少年体 育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国家学 校体育卫生条件试行基本标准》。 2．掌握《国家学生体质健康标准》实施办法及测试的操作方法。 3．知道体育课、早锻炼、课间操（或大课间）、课外体育活动和课余体育训练 的内容、组织形式和方法。 4.理解影响运动兴趣形成的因素以及运动兴趣对于提高体育学习效果的重要 性。 5．了解运动技能学习过程的变化特征；掌握运动技能形成不同阶段的特点；掌 1 握迁移的概念，认识运动技能学习过程中的迁移现象，并应用于教学和训练中。 6．掌握对待不同层次学生的体育教学策略；掌握影响体育后进生学习的心理因 素及提高体育后进生学习效果的心理学方法。 7．掌握重复训练法、间歇训练法、持续训练法、变换训练法、循环训练法、比 赛训练法的内容、特点及应用方法。 8．掌握发展速度素质、力量素质、耐力素质、柔韧素质、灵敏素质的方法、手 段及基本要求。 9．掌握课外运动训练的选材和制定训练计划的方法。 10．掌握体育游戏的创编原则和方法。 11．了解体育科学研究的基本程序，掌握体育科学研究的方法。 （二）运动解剖学、运动生理学、体育保健学 1．掌握人体躯干、四肢骨骼、六大关节和主要骨骼肌的名称、位置、运动特点 以及锻炼方法。 2．知道消化系统、呼吸系统、神经系统的组成和功能。 3．掌握心血管系统的组成、功能以及体育运动对心血管系统的影响。 4．掌握肌肉活动能量供应三个系统的作用和特点；掌握能量统一体理论的应用 方法。 5．掌握两类肌纤维的形态、生理和代谢特征。 6．掌握心血管系统对运动的反应和适应规律。 7．掌握运动处方的制定方法。 8．掌握肥胖的诊断方法和判定标准。 9．知道运动性疲劳的恢复手段。 10．了解兴奋剂的种类和毒副作用。 11．掌握儿童少年、女生的生理特点、运动能力特点以及体育教学训练中应注 意的问题。 12．了解营养素的概念和三大营养素的主要功能；懂得小学生的合理膳食。 13．知道体育课、早锻炼、课间操（大课间）、课外体育活动和课余体育训练的 医务监督的要求。 14．掌握运动性疾病、运动损伤、溺水等的原因、症状、处理方法及其注意事项。 15．知道人体常用穴位的位置、功能及按摩的基本手法。 2 16．知道危害健康的行为，掌握影响健康的因素。 第二部分 基本技能 （一）田径（快速跑、耐久跑、接力跑、跳高、跳远、实心球）