潘桥1小校本研修活动(语文组).docVIP

附件4： 潘桥一小校本研修活动（语文组） ——暨潘桥镇小学五年级阅读现场赛通知 每班推荐两位选手参加第一关笔试，择优录取20人，第二关“词语接龙”淘汰5人，第三关“知识竞答”淘汰5人，第四关“你演我猜”淘汰4人。最后结合竞答表现和笔试成绩评选优胜者。 比赛地点：潘桥一小多媒体教室 比赛时间：11月14日下午1：30 比赛要求：全镇五年级每班选拔2名学生参加镇级比赛，全镇高段语文组老师都要参加此次研修活动，低段的老师可机动选择参加三项比赛（口算现场赛、英语口语现场赛、阅读现场赛）中的任何一场现场赛。（其中：五年级的语文老师组成“指导师团队”，各校再选派一位语文老师组成“评委团”）。 比赛办法： 笔试 13：30，带队老师（五年级语文老师）带领选手到一小多媒体教室参加笔试。 14：00，带队老师带领选手在室外休息，四、六年级老师评卷，择优录取20人。 二、知识大闯关 时间：14：30开始 内容：●词语接龙 由主持人出题，选手围成一圈，词语接龙，接不上的选手出局。 ●知识竞答 参赛选手自选考题， 答对过关，答错淘汰。 ●你演我猜 指导老师表演，选手猜词，规定时间内猜对多的为胜。 三、评奖 评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 活动总结：观赛老师针对活动中学生的表现，分析原因，谈谈感想。 潘桥一小校本研修活动（英语组） ——暨潘桥镇小学六年级学生英语口语为了深入开展素质教育，全面提高小学生各方面的综合素质，提升小学生的学科素养，2008年瓯海区小学有关学科新课程学生素质模块竞赛。现将有关事项通知如下：（一）赛对象：在校六年级学生按学校班级总数18个班级以上（包括18个）和18个班级以下分为两类， A（A类学校）、B（B类学校）两支代表队。（二）（）竞赛时间和地点： 1月日（周）午（）竞赛内容和方法： 1. 本次竞赛内容根据《英语课程标准》的要求，以《PEP英语》五、六年级教材为主要内容，分演讲和看图说话两个板块，各占100分。 2．演讲主题自定，内容应健康向上，不提倡采用讲故事的形式，演讲时间不超过3分钟，赛前交演讲稿一式份；看图说话由各选手任意抽取一幅图片，根据图片内容，准备3分钟后进行描述，并由评委提问。3．参赛顺序赛前由英语教研组长抽签决定。 4．本次竞赛设A、B代表队的个人奖。六年级学生英语口语竞赛（）竞赛：①艺术表现15% ②英文内容25% ③英文发音25% ④英文流畅25% ⑤时间控制10% （）： 潘桥一小校本研修活动（数学组） ——暨潘桥镇小学二年级口算现场赛通知 研修思路：通过现场的学生素质评比，让在场的老师看到每个班、每个学校学生之间的差异，同时在差距中找原因，在优项中提升强化，在弱项中总结分析，通过教师一系列的自省行为，更好地服务于平时的教学 比赛地点：潘桥一小多媒体教室 比赛时间：11月20日下午1：30 比赛要求：全镇二年级每班选拔2名学生参加镇级比赛，全镇数学组老师都要参加此次研修活动，现场观赛。（其中：二年级的数学老师组成“指导师团队”，各校再选派一位数学老师组成“评委团”，这两个团队的老师请提前半个小时到达会场）。 比赛办法： 第一轮：以卷面的形式，在规定的时间内速度快、准确率高的为优胜者。取前15名，参加下一轮比赛。 第二轮：电脑在有限时间内出示题目，学生在答卷上直接写出答案。根据准确率取前10名参加第三轮比赛。 第三轮：听算。由主持人报题目，学生在答卷上答题。根据准确率评出等次。 奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。优胜奖4名。 活动总结： 观赛老师针对活动中学生的表现，分析原因，谈谈感想。 潘桥一小 潘桥镇中心学校 2008.11.3