漫游语文世界刘佐乡中学周及枝2010年10月25日.docVIP

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漫游语文世界刘佐乡中学周及枝2010年10月25日

漫游语文世界 刘佐乡中学周和枝 2010年10月25日 一、优秀广告欣赏 大大泡泡糖的名声是吹出来的。 不打不相识。(打字机广告) 眼睛是心灵的窗户,请为你的窗户装上玻璃。(眼镜店广告) 没有加进什么,不过提出水分(奶粉广告) 千万不要卖掉你的黄金,除非找到适合的买主。 (回收黄金广告) 一段时间内,不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点,将他们改“头”换“面”,变为广告词。这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导,对于纯洁的语言文字产生负面影响。一时间内,还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。 下面我们就进入“还“我”真面目”练习。 找出下面广告中的错别字: 某眼镜广告:一明惊人 某蚊香广告:默默无蚊 某冰箱广告:领鲜一步 某服装广告:衣衣不舍 某烧鸡广告:鸡不可失 某饭店广告:食全食美 某止咳药广告:咳不容缓 某摩托车广告:乐在骑中 某沐浴液广告:随心所浴 二、第二部分 校园语言欣赏 一些同学巧妙的把歌词和学校日常用语联系起来,读来妙趣横生。 开家长会—为什么受伤的总是我。 下课铃响—我知道老师其实不想走,其实很想留。 考试—老师,我好想悄悄蒙上您的眼睛。 沉重的书包—感觉到了,知识就是力量。 自习课上—老师,您的出现是美丽的错误。 上课迟到—不是我存心故意,只是玩兴难以抗拒。 差生遇老师—我一见您就笑,为什么您总是对我不“感冒”。 精彩校园语言 最有力的反驳词:你家啥都好,跳蚤都是双眼皮的。 最令差生伤心的话:你可以什么都不说,但你所说的每一句话都将成为废话。                   最臭美的话:为何天空这么黑,因为有只牛在飞;为何牛在天上飞,因为你在地上吹。 旧词新解: 时下,校园出现大量反常规语言,若有人说你是他的“偶像”,你不要激动,“偶像”意指呕吐的对象。还有,“天才”指天生的蠢材,“神童”是神经病儿童;“大喜之日”就是要洗很多衣服的日子。 三、 网络语言欣赏 网络语言是随着现代社会互联网的发展而产生的,是网民用来表达他们网络情感和生活的语言,其语言兼有拼音文字和象形文字的特点。如:由英文字母和数字组成。英文字母多是英文单词的缩写。例如:3X:thanks;3Q:thank you 用符号、图案组成。一般是用符号刻画出人物的表情,十分形象。 例如: Zzzz……:表示在睡觉。几个Z连在一起,把漫画中描绘人打呼噜时发出声音的画法引入到聊天室中。^_^表示人在微笑。 1、数字谐音。例如: 3166:“撒优那拉”(日本语),再见;55555:呜呜,哭泣声;886:Bye-bye喽;8147:不要生气;7456:气死我了   2、汉语拼音的缩写。如:MM:妹妹,网语又称美眉。“ppmm”则是漂亮妹妹之意;GG:哥哥。 3、汉字谐音。例如:大虾:又称老鸟。指已经在网上呆了很长时间、对网络非常熟悉的、水平较高的电脑爱好者。“大侠”的谐音,指计算机高手,有戏谑意。菜鸟:与“大虾”相对,指网络新手或电脑初学者。 四、体味汉语表意的丰富性 一些看似矛盾的语句却表达相同的意思 “失火”实际上是“得火”,即着火;“失色”实际上是“变了色”。 “她的病好了”和“她的病好多了”,一般来说,形容词加一个“多”字,程度都会提高的,可是这后面一句的“好多了”反而不如前面一句的“好了”。 “好不快乐”和“好快乐”。 “小心上当”和“小心别上当”。 “钱包差点儿被偷了”和“钱包差点儿没被偷”。 五、对联故事掠影 一日,寇准与友同游,乘兴出对曰:水底月为天上月。从无以相对。杨大年刚好赶到,答道:眼中人是面前人。众皆喝彩。 刘贡父善属对。王安石出对试之:三代夏商周。刘对道:四诗风雅颂。王安石夸其对句:真乃天造地设。 新婚之夜,苏小妹欲试新郎秦少游之才,将秦拒之门外并出对曰:闭门推出窗前月。秦少游左思右想不得其对,徘徊长廓。苏东坡见状,虽替妹夫焦急,却又不便代劳。突然,他灵机一动,拾起一块石头,投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声,顿时领悟,脱口而出:投石冲破水底天。苏小妹闻声大喜,急忙迎进新郎。 唐伯虎同祝枝山因事到乡村,看到家夫车水。祝出对曰:水车车水,水随车,车停水止。唐对道:风扇扇风,风出扇,扇动风生。祝唐之对实属巧妙,传诵一时。 我们所熟悉的清朝国学大师纪晓岚,他不仅学士渊博,才高八斗,而且思维敏捷,伶牙俐齿,享有“铁嘴铜牙”的美誉。同时,他也是一位对联圣手,在对联百花园里留下了许多佳话。 有一次,纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候,乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆,就想考考纪晓岚。于是出了一句上联:两碟豆; 纪晓岚环顾四周,略一思考就对出了下联:一瓯油。(你觉得纪晓岚对得如何

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