2015届高考数学（文）一轮复习课件：第6章-第1节不等关系与不等式（人教a版）.pptVIP

已知函数f(x)＝ax2－c，且f(1)∈[－4，－1]，f(2)∈[－1,5]，求f(3)的取值范围． 课堂限时检测(三十三) 点击图标进入… * 返回菜单 数学·新课标(文科)山东专用 课堂限时检测 挖掘１大技法 抓住２　个基础知识点 掌握３个核心考向 a－b＞0 a－b＝0 a－b＜0 ba a＋cb＋d 1．对于实数a，b，c，“a＞b”是“ac2＞bc2”的(　　) A．充分不必要条件　　　 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】　a＞bD/?ac2＞bc2，如c＝0时，ac2＝bc2， 但ac2＞bc2?a＞b， ∴“a＞b”是“ac2＞bc2”的必要不充分条件． 【答案】　B 2．在城区限速40 km/h的路标，指示司机在前方路段行驶时，应使汽车的速度v不超过40 km/h，写成不等式就是(　　) A．v＜40 km/h B．v＞40 km/h C．v≠40 km/h D．v≤40 km/h 【答案】　D 【解析】　当a＝1，b＝－2时，A、B、C均不正确，由y＝2x的单调性知，D正确． 【答案】　D 【答案】　D 6．(2013·天津高考)设a，b∈R，则“(a－b)·a2＜0”是“a＜b”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】　由不等