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- 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考数学(理科)一轮复习课件:第十三章第3讲点、直线、平面之间的位置关系(人教a版)
第3讲 点、直线、平面之间的位置关系 考纲要求 考情风向标 1.理解空间直线、平面位置关 系的定义. 2.了解四个公理及其推论, 了解等角定理,并能以此作为 推理的依据. 平面的基本性质是研究立体几何的基 础,是高考主要考点之一,考查内容 有以平面基本性质、推论为基础的共 线、共面问题,也有以平行、异面为 主的两直线的位置关系,求异面直线 所成的角是本节的重点. 公理 1 公理 2 公理 3 图形 语言 文字 语言 如果一条直线上的两点 在一个平面内,那么这 条直线在此平面内 过不在一条直线 上的三点,有且 只有一个平面 如果两个不重合的平 面有一个公共点,那 么它们有且只有一条 过该点的公共直线 1 .平面基本性质即三条公理的“图形语言”“文字语 言”“符号语言”列表 公理 1 公理 2 公理 3 符号 语言 A,B,C 不共线? A,B,C 确定平面 α P ∈ α , P ∈ β ? (续表) 公理 2 的三条推论: 推论 1:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一 个平面; 推论 2:经过两条相交直线,有且只有一个平面; 推论 3:经过两条平行直线,有且只有一个平面. 公理 4:平行于同一条直线的两条直线______. 平行 等角定理:空间中,如果两个角的两条边分别对应平行, 那么这两个角______________. 相等或互补 2.空间线、面之间的位置关系
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