2015届高考数学（理）一轮总复习课件：第二章函数、导数及其应用第12节导数的综合应用（人教a版）.pptVIP

菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·（安徽专用） 菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·（安徽专用） 第十二节　导数的综合应用 考纲传真　会用导数解决实际问题． 1．通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为优化问题，一般地，对于实际问题，若函数在给定的定义域内只有一个极值点，那么该点也是最值点． 2．生活中的优化问题 解决优化问题的基本思路： 1．(固基升华)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)函数f(x)只有一个极小值点，则函数f(x)的极小值也是最小值(　　) (2)函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c的图象与x轴最多有3个交点，最少有一个交点(　　) (3)函数F(x)＝f(x)－g(x)的最小值大于0，则f(x)g(x)(　　) (4)“存在x(a，b)，使f(x)≥a”与“任意x(a，b)，使f(x)≥a”，这两个说法相同(　　) 【答案】　(1)×　(2)√　(3)√　(4)× 2．(人教A版教材习题改编)已知某生产厂家的年利润y(单位：万元)与年产量x(单位：万件)的函数关系式为y＝－x3＋81x－234，则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为 (　　) A．13万件