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托福作文逻辑模版应用实例一
同学们在准备托福作文的时候,经常遇到的问题就是没有思路,不知道该如何组织文章,组织语言,尤其在一些本身题目涉及的范围就比较偏一点,同学们就更是无从下手,在写完第一个支持点之后,就开始觉得很难发展下去, 通过逻辑模版,会帮助大家展开思路, 并且保证条理清晰而且结构严谨. 来看下这个思维模版怎么用吧.
先让我们看一道作文题:Why do you think some people are attracted to dangerous sports or other dangerous activities? Use specific reasons and examples to support your answer.
不一定要把自己局限在“dangerous sports”,这道题可以讨论所有的“dangerous activities”。现在不让尝试着找三个理由或者从三个方面来解释一下“为什么人们会从事危险的活动?”几乎所有的人都一样,如若被突然问到,那么他的表现很可能是这样:
冲口说出第一个(比如“为了寻求刺激!”)?而后要迟疑一阵子才能说出第二个(我常常听到的第二个是“为了放松心情、缓解压力……”)?此后,他可能迟疑比刚才更久好几倍的时间,也说不出第三个理由或者方面……?为什么一个看似如此简单的问题却实际上并不容易回答呢?因为这问题要答好确实并不容易。找三个理由解释“人们为什么会从事危险活动”,就好像是做一个三条腿的桌子——“人们为什么会从事危险活动”就好象是桌面,而三个理由(或者方面)就是三条腿。而第一个理由之所以能够冲口而出,是因为这个时候为这个“桌面”找一条“腿”非常容易,因为可供使用的选项最多。
等找第二条“腿”的时候,就没刚才那么容易了。想想看吧,一个正常的桌子,如果第一条腿是圆腿,那么第二条腿也应该是圆腿吧?如果第一条腿是方腿,那么第二条腿也应该是方腿吧?于是,刚刚在找第一条“腿”的时候,原本是没有限制的,无论它是圆的还是方的,但现在找第二条“腿”的难度就提高了不止一倍:首先,可供选择的选项已经少了一个(还是最明显最直接的那个);其次,并不是剩下的所有选项都可以直接使用,因为第一次的选择已经为第二次的选择设定了一定的限制。
现在就很容易理解为什么第三条“腿”那么难找、甚至有的时候好像几乎找不到了吧?最明显最直接的选项已经被用掉了,绞尽脑汁找到的另外一个选项也被用掉了,并且前后两个选项早已为第三个选项预设了更为复杂的限制……
“一下子找出三个理由”(无论解释任何事情)就是很难的,很多人只不过是因为从未认真想过,所以才“因无知而大胆”地认为自己肯定有足够的能力应付。事实上,此事从某种意义上来说,几乎与一个人的能力无关,只与事先做了多少功课有关1 。
那有没有解决方案呢?当然有。比如说,当我看到这道托福作文题的时候,我脑子里也不可能一下子冒出三个理由,仅仅因为我也是正常人(并且足够平庸)。但,我也许与其他的很多人并不相同,仅仅因为我知道“三种有力模式”的存在。
其实,甚至可以这样:在我完全不知道我能想到的三个理由究竟是什么的时候,我就可以事先决定将要使用第二种逻辑模版:“1-递进-2-转折-3”。
接下来我的任务非常简单,无论如何先找个能用的“腿”。我最直接想到的是这个:
Perhaps one of the most obvious reasons that people are attracted by dangerous activities is the drive of money.
这个段落内部很容易搞定,选择“What”这个方向的话,就举举例子,讲讲都有哪些人出于金钱的驱动而被危险活动所吸引,比如电影里的特技演员,比如探索频道里的摄影师,比如抢劫银行的罪犯等等。如果选择“Why”这个方向的话,就解释一下人们这么做的理由,因为人们大多能够理解这种现象:一般来说,收益越高风险越大,反过来也可能成立,风险越大收益越高……
在展开这个段落的过程中,因为我早已决定了将要使用的模版,所以我可以“顺藤摸瓜”地去找第二个理由。第二个元素和第一个元素之间应该是“递进”的逻辑关系;而看看第一个,哦,讨论的原来是“物质”方面,那么可以“递进”一下讨论“精神”方面……哦,想到了!
Another possible reason might well be the desire to pursue happiness.
想到了这个主题句,该段落内部的展开也不是很难。例如可以选择“Why”的方向,解释一下人类的基因就决定了人们喜好冒险,因为我们的基因“清楚地记得”千百万年来无数巨大的进步其实都是冒险带来的好处……
现在再去找第三个理由已经没那么难了。前两个都是“positive aspects”,现在如果想要“转折”的话,
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