义务教育均衡发展学校教师应知应会.docVIP

义务教育均衡发展学校教师应知应会 一、九个省级评估标准 1、教学及辅助用房 普通教室使用面积每个61㎡或生均1.35㎡；科学实验室使用面积86㎡或生均1.91㎡；图书室6个班80㎡，12个班120㎡,18个班170㎡,24个班220㎡或6个班及以下的学校生均0.29㎡,7个班及以上的学校生均0.22㎡；微机室使用面积每个86㎡或生均1.91㎡；语音室使用面积86㎡或生均1.91㎡。 2、体育运动场地 消除土操场；设150米环形跑道和60米直跑道（山区农村小学体育运动场地面积至少达到标准篮球场面积420㎡） 3、教学设备配备 教学仪器设备配备达到陕西省义务教育阶段学校基本办学标准 4、每百名学生拥有计算机 大于等于15% 5、生均图书数 生均图书30册（不含电子图书） 6、师生比 教职工与在校学生编制比例城市1:21，农村1:23 7、专任教师学历 专任教师大专及以上学历的比例达到85%。 8、中级及以上专业技术职务教师比例 专任教师中级及以上专业技术职务教师比例达到35% 9、高级专业技术职务或县级以上骨干教师比例 县域内小学专任教师中，高级专业技术职务教师比例达到2%（高级专业技术职务教师比例以全县小学专任教师人数为基数计算），或者以学校为单位县级以上骨干教师占5%。） 二、其他应知道的事项 1、学校基本情况 学校服务区域：学校占地面积 平方米，建筑面积 平方米。在校学生：