【2017年高考政治复习】第一部分知识:专题2 生产、劳动与经营要点.pptVIP

【2017年高考政治复习】第一部分知识:专题2 生产、劳动与经营要点.ppt

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【2017年高考政治复习】第一部分知识:专题2 生产、劳动与经营要点

解析 本题考查对企业经营措施的理解。“Ospop”解放鞋对本土解放鞋进行改良,解决了存在的弊端,取得了成功,说明要关注设计细节,以满足消费者的需求,提高产品竞争力,②③符合题意;“Ospop”解放鞋售价高达76美元,可见坚持低价竞争错误,①表述错误;本题没有涉及产业结构调整,④不符合题意。 答案 D 1.就业 (1)为什么要就业 ①就业形势的严峻性:我国的人口总量和劳动力总量都比较 大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通,劳动者就业观念不正确。 ②就业的意义:就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,对整个社会生产和发展具有重要意义;劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。 (2)如何解决就业 从政府角度:①党和政府从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策。 ②从根本上来说,大力发展经济,增加就业岗位。 ③充分发挥个体、私营等非公有制经济在扩大就业方面的重要作用,实现就业方式的多样化。 ④发展劳动力市场,完善就业培训、职业介绍和就业指导等服务体系,不断提高劳动者职业技能,就业能力,引导转变就业观 念。 ⑤国家要依法加强劳动用工的管理,实行劳动合同制,要完善社会保障体系,维护劳动者的合法权益。 从劳动者个人角度:①加强文化学习,提高自身素质,增强就业竞争力和自主创业能力。②树立正确的就业观念。 从企业角度:企业在追求自身经济利益的同时,应承担相应社会责任,保障劳动者的合法权益,创造良好的工作环境,建立劳动者培训机制和发展机制,促进劳动力合理再生。 2.维护劳动者的合法权益 (1)政府:①实施积极的就业政策,多渠道扩大就业;②加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系;③实施劳动法,规范劳动合同制度,并依法惩处侵犯劳动者合法权益的行为。 (2)劳动者个人:①自觉履行劳动者的义务是获得权利、维护权益的基础;②依法签订劳动合同,是维护劳动者权益的重要依据;③当自身权益受到侵害时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合理、合法途径加以维护;④劳动者要增强权利意识和法律意识。 (3)企业等用人单位:增强法律意识,严格守法,遵守职业道 德,自觉维护劳动者合法权益。 【典例3】 (2010·江苏单科)2010年初,我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧,不少企业拥有生产订单却招不满工 人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有 (  )。 ①维护劳动者合法权益 ②政府统筹安排劳动者就业 ③引导劳动者树立正确的就业观 ④加强对劳动者的技能培训 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析  本题考查劳动与就业的相关知识,重在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。“政府统筹安排劳动者就业”不符合市场经济发展的要求,政府的正确做法应该是规范、引导、提供服务,以弥补市场调节的不足,②应排除。①③④分别是从国家、企业和劳动者的角度提出的解决企业用工问题的措施,均符合题意。 答案 C 【预测4】 2012年2月28日,河北省召开构建和谐劳动关系先进表彰暨经验交流会,会议要求进一步扎实推进和谐劳动关系建设,以劳动关系和谐促进企业和谐、社会和谐。要构建和谐的劳动关系,企业应 (  )。 ①大幅度提高劳动者的报酬 ②尊重劳动者的主人翁地位 ③让职工共享企业发展成果 ④完善劳动者权益保护法 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 本题考查劳动者权益保护等知识。首先,设问的主体是企业,完善劳动者权益保护法的主体是国家,故④错误;企业应该适当提高劳动者的报酬,而不是大幅度提高,故①错误;尊重劳动者主人翁地位、让职工共享企业发展成果有利于构建和谐劳动关系,故②③正确。 答案 B 【预测5】 某地采用工资集体协商制度,即由职工代表与企业代表依法就工资分配形式、支付办法和工资标准等进行平等协商,在此基础上签订工资协议。该制度 (  )。 ①提高了劳动者的竞争意识 ②实现了劳动者权利和义务的统一 ③保护了劳动者获得合法报酬的权利 ④体现了劳动关系双方当事人的意志 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 解析 本题考查维护劳动者权利等知识。①与题干无关,劳动者竞争意识的提高一般是通过用人单位与劳动者之间双向选择或劳动者之间竞争加剧等内容来体现。②强调的是劳动者权利和义务间的统一,材料中没有体现。实行协议工资,既保护了劳动者的合法权利,也体现劳动者和企业间当事人双方的意 志,③④符合题意。 答案 D 1. 居民投资方式对比一

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