2015届高考语文一轮复习课件评价诗歌的思想内容和作者的观点态度考点一概括诗歌主旨.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考语文一轮复习课件评价诗歌的思想内容和作者的观点态度考点一概括诗歌主旨.ppt

2015届高考语文一轮复习课件评价诗歌的思想内容和作者的观点态度考点一概括诗歌主旨

谌容妙改杜诗 王国锋 面对安史之乱给国家带来的灾难,杜甫留下了“国破山河在,城春草木深”的名句。 一九九三年,著名女作家谌容在香港出席一个文学研讨会时,发表了《文学与环保》的论文,文中巧妙地把“国破山河在”改成“国在山河破”。词序一变,真实而形象地反映了生态破坏、环境污染的现实,也表达了作家强烈的环保意识和社会责任感。 2014年《考试说明》规定:评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。这一考查主要指对作者在诗歌中所表现的观点的进步性或局限性等人文因素的评价,对作者在诗歌中描述景物、事件以及人物命运所表现出来的感悟、态度、观点的评价。一首古诗所体现的思想内容和作者表达出的观点态度,是它的最大艺术价值之所在。所以,评价古诗的思想内容和作者的观点态度,是进行古诗鉴赏活动,当然也是设计高考古典诗歌鉴赏题的主要出发点。,从近几年高考对本考点的考查来看,命题呈现以下特点: 1.评价作品的思想内容是概括主旨,简析作品的政治意义、思想意义、人生意义,赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格,指出局限性,分析意境。 2.评价诗歌的观点态度,通常表现为正确理解诗歌的思想感情,毕竟诗歌是表情的,与说理性的文章不一样。 古代诗人以诗言志,诗歌中所表达的理想志向,所阐述的人生哲理,所蕴涵的美好情操,或对社会、对人生、对历史进行的总结等就是我们要揣摩的诗歌的主旨,有的诗歌主旨表达得含蓄隐晦,有的诗歌则表达得直白

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