2015年高考数学（理）一轮复习课件：7.4直线、平面平行的判定及其性质（人教a版）.pptVIP

(2)①连接AC1,交A1C于点F,则F为AC1中点. 又D是AB的中点,连接DF,则BC1∥DF. 因为DF?平面A1CD,BC1?平面A1CD, 所以BC1∥平面A1CD. ②因为ABC-A1B1C1是直三棱柱，所以AA1⊥CD. 由已知AC＝CB，D为AB的中点， 所以CD⊥AB.又AA1∩AB=A，于是CD⊥平面ABB1A1. 由AA1＝AC＝CB＝2,AB＝ 得 ∠ACB=90°， 故A1D2+DE2=A1E2,即DE⊥A1D. 所以 【通关锦囊】 (1)证明直线与平面平行的关键是设法在平面内找到一条直线与已知直线平行.可利用几何体的特征,合理运用中位线、比例关系,特殊位置作相关的平行线,或者构造平行四边形.(2)证明直线与平面平行的常用方法:①利用定义结合反证法;②利用线面平行的判定定理;③利用面面平行的性质 线面平行的证明 ◆◆◆ 破解策略 重点题型 高考指数 将线面平行问题转化为线线平行问题,挖掘定理隐含的条件,确定解题方法 线面平行性质的应用 ◆◆◇ 利用定义、定理、公理直接判断,或是结合图形运用模型法进行直观判断 判断线面的位置关系 ◆◆◇ 破解策略 重点题型 高考指数 【关注题型】 一般采用执果索因的方法,假设求解的结果存在,从这个结果出发,寻找这个结论成立的充分条件,如果找到了符合题目结果要求的条件,则存在;如果找不到符合题目结果要求的条件(出现矛