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第一小学二年级阅读计划 第一小学二年级阅读计划提要：教学目的的要求：1.喜欢阅读，感受阅读的兴趣。培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维 来自 第一小学二年级阅读计划 现在小学的课业重，真苦了这些孩子。也恰恰是因为这一点，有的家长放弃了指导孩子的阅读，而转向以课业为主，只是关心孩子的成绩，在家里的主要任务也成了督促孩子完成作业。其实这是一种短视的行为。这也是我们的家长觉得自己的孩子为什么小时候聪明，学什么会什么，长大了反而“笨”了的原因，是你把这根发展的线扯断了，孩子怎么能再有进步？ 再有，就是你只注重分数的观念影响打击了孩子，每次考试都能拿１００分的孩子就一定是好孩子吗？我看不见得，这样的例子我不想在这里举，因为不是我要说的重点。但我相信有许多人同意我的看法，每次都得一百分的孩子只能说明他适应这种学习的方式，但长久下去会怎样，我不敢断言。 学生情况：经过上学期的学习和熏陶，不少孩子都尝到了阅读的甜头——由只对卡通和动漫感兴趣转而对图文并茂的书本，尤其是绘本，心生喜爱。课余，还有孩子会与小伙伴互换读物，让人暗自窃喜。这种潜移默化的影响多么令人欣喜。仍有少数学生对书本没有感情，在读书会与自由阅读时呈迷蒙状态，老师要通过个别交流的方式把他们往上带，力争让所有孩子爱上读书。对于浅近的童诗、儿歌、童话、寓言等，孩子已有一定阅读能力，老师还要在“导”字上进一步下功夫。 教学目的的要求：1.喜欢阅读，感受阅读的兴趣。培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维。2.能借助拼音按一定速度自主阅读。培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破；3.能边读边思考，有初步的阅读感受，并乐于与老师或伙伴交流。4.通过阅读积累优美的词句。5.逐步形成阅读习惯，采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。6.养成“好书共分享”、“爱书护书”的好习惯。7．拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。 序号　单元内容要点　课时分配　起讫时间 1　隔着门的友谊　1　第3周 2　沙滩上的童话　1　第4周 3　为中华之崛起而读书　1　第5周 4　柳树醒了　1　第6周 5　乌鸦第二次喝水　1　第7周 6　木偶奇遇记　1　第8周 7　五个指头的故事　1　第9周 8　愚公移山　1　第10周 9　囫囵吞枣　1　第11周 10　曹冲称象　1　第12周 11　刻舟求剑　1　第13周 12　对牛弹琴　1　第14周 13　农夫和蛇　1　第15周 14　狮子和狐狸　1　第16周 15　两只木桶　1　第17周 16　过路人和狗　1　第18周 17　狮子和蚊子　1　第19周 来自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted patter