第十六周国旗下讲话--舞动青春，播种文明.docVIP

第十六周国旗下讲话--舞动青春，播种文明 第十六周国旗下讲话--舞动青春，播种文明提要：美的青春是文明的。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切 源自计划范文 第十六周国旗下讲话--舞动青春，播种文明 老师们、同学们： 上午好。 迎着东方第一缕晨曦跨进校园后，我 们就用琅琅的读书声吹起青春奋进号角。香樟雪松，见证着我们成长的历程，成才大道，记录着我们奋斗的足迹，这里，我们挥洒汗水，这里，我们舞动青春，播种着文明。 青春是美的，因为我们播种着文明。 美的青春是自然的，没有脂粉的掩饰，没有描画的世俗，这就是中学生的美，不做作的美，天然无雕饰的美。染发、烫发、怪异发型和奇装异服不是青春的美，佩戴项链、饰品、涂脂抹粉不是青春的美，因为它少了青春的自然和真实，并且和书香校园的风雅诗意不相协调。一个人的仪表妆容展现出一个人外在气质，折射出一个人的内在品质，反映了一个人的审美情趣。是文雅的代表还是恶俗的典型，也许就取决于你的外表形象。我们提倡我们的学生端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。 美的青春是文明的。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到人有随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 主动问候，虚心接受指教这是尊师的文明；团结友爱，互相关心，这是同学之间的文明；问候长辈，进门、外出主动打招呼，主动帮长辈做力所能及的事，家居的文明；互相尊重，互相谦让，自觉维护秩序，这是集体交往的文明；自觉遵守社会公德，如按次序排队，谢幕鼓掌，不随地吐痰，不乱涂乱划等，这是公共场合的文明。 同学们，学校是传播文明的基地，我们是文明的传播者。青春的我们，时时刻刻反省自己，我是一个文明人吗，在做的是不是文明事？有部分同学离做好自己还有距离，违反学校纪律携带手机的同学有，乱丢垃圾的同学有，破坏公共财物的同学有，随口脏话的同学也有，为了一点小事情，不互相谦让的也有。在和谐的校园生活环境里，都会做出上述这些不文明的事情，那么，当他进入社会，他能成为一个社会人，他能成为合格公民吗？ 创建和谐校园，传播校园文明，就首先从创建文明自我，创建文明寝室，创建文明教室，创建文明班级开始。舞动青春，传播文明，相信只要做好自己，我们就离文明很近。 谢谢大家！ 源自计划范文 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral edu