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价格系列问题 师资系列问题 效果系列问题 * * 沟通技巧 职业培训之—— * 何为沟通 01 如何沟通? 02 * 沟通 沟通是人与人之间传递信息、传播思想、传达情感的过程,是一个人获得他人思想、情感、见解、价值观的一种途径,是人与人之间交往的一座桥梁,通过这个桥梁,人们可以分享彼此的情感和知识,消除误会,增进了解,达成共同认识或共同协议。 * 说明事物、传递信息,让人了解,让人接受; 获取信息,了解别人,为正确的决策做出保障; 交流情感、改善关系; 统一思想,营造团队精神,提升工作士气。 沟通的作用 如何去沟通? 沟通主要对象 家长+学生 沟通方式 电话沟通 当面咨询 电话沟通4步 问好 需求探索 课程简单介绍 邀请到店体验 注 意 1、在接听过程中不谈三大内容: 不谈课程、不谈价格、不谈制度(优惠)。 只谈提供的服务。 2、电话沟通过程中,注重交流,禁忌频繁的灌输学校理念。 3、注重的语言表达的连贯性,避免答非所问,不断的绕圈。 接听电话中的注意事项 当面咨询五步法 问好 1 需求探寻 2 课程介绍 3 答疑 4 促成购买课程 5 55387原则 问好 目光 微笑 热忱 需求探索 孩子在校的全科学习成绩; 孩子的学习习惯; 孩子的学习态度; 孩子的性格特点; 孩子在校的综合表现; 孩子的学习背景; 孩子目前面临的主要困难; 家长常用的家庭教育方式; 家长目前对于学习最大的期望; 孩子目前实际水平测评成绩。 与家长相关的话题 需求探索 与学生相关的话题 ※ 你在学习中遇到哪些困难; ※ 你对于学习的兴趣如何; ※ 你为什么会来我们学校,是同学的推介、自己的意愿还是父母的想法; ※ 你有同学在我们学校学习吗;他们是怎么评价我们学校的; ※ 你对于自己的水平测试成绩是否满意,存在哪些问题; ※ 你希望我们能带给你哪些好处; 经济实力 了解活动范围:周末怎么安排?放假去哪儿玩儿? 了解交通工具:平时怎么上学,有人送还是……? 报过什么样的辅导?一对一还是…… …… 需求情况 学校? 年级? 哪个学科不理想? …… 家庭重要决策人的联系信息? 平时谁管你的学习? 号码是多少,我待会把咱们这边详细路线发短信给XX …… 增加危机感 目标学校/名次是哪儿? 离目标差距还有多大? 如何减小目标差距? 你和谁的成绩比较接近?你觉得怎么样能超过他,追上XXX? …… 问询注意! 问询时必须使家长有这样一种强烈的印象,即:你是信心百倍而且非常认真诚恳的。要做到这一点,只须表现自己在声音和视觉两方面协调一致就行了。无论你的信息是多么光彩夺目,如果接受者觉得你这个人不可信,也就不会相信你的信息了。 透过问询的技巧你能够导引家长的谈话,同时取得更明确的信息,从而支持你招生的课程或服务。 课程介绍 真诚为家长和学生着想,为他们提供帮助! 关键点:介绍课程一定要结合学生的情况来介绍。 讲解内容要点:1、结合问询实际情况,介绍相关课程老师。 2、展示师资力量,主要介绍老师的授课风格、性格、专业性等。 3、可邀请家长参观校区。 4、展示企业主要成绩(如连续7年高考状元)。 。。。。 注意:不描述老师优劣情况,不过多讲解课程费用问题 答疑 让客户感到自己的问题被重视 让客户感到自己被尊重 站在客户的立场,从客户的角度出发来考虑问题, 与客户拉近距离。如:“多用第一人称,尽量用“咱们”来代替“你们”。 家长可能选择购买课程的八大理由: 1、课程给家长的整体印象专业、系统、权威; 2、课程能够解决家长最关注的问题; 3、学校良好的社会口碑; 4、对熟人的认同转而信任; 5、孩子有兴趣,非常喜欢; 6、课程服务很规范,让人放心; 7、课程价格很公道; 8、课程灵活的选报机制。 你们这里是怎么收费? 你们这里辅导多少钱? 你们这里的收费标准是怎样的?太贵了! 强调效果和荣誉 2015年中考成绩 2015年高考成绩 邦德高荣榜 你们那里是老师培训吗? 你们这里的师资情况怎么样? 专职老师, 教龄、经验、荣誉 代课段细分 专职的教研,名师教师 你们这里培训的效果好不好? 你们这里培训效果能不能保证? 你们这里能不能承诺培训效果? 学校荣誉,知名度! 教师责任心:电话回访及沟通 举例子:××学生的学习效果 从习惯、方法、技巧入手 促成购买课程 约定时间测评,一定确定时间 测评结束促成订单 注意:一定要约定好时间,给选择题,不要给填空题!!! *
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