诗与诗人--读《中国当代诗选》后感.docVIP

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诗与诗人--读《中国当代诗选》后感

诗与诗人--读《中国当代诗选》后感 诗与诗人--读《中国当代诗选》后感提要:舒婷,一个我喜欢的诗人,我独把她隔离在那些所谓“诗人”之外。“我的忧伤因为你的照耀升起一圈淡淡的光轮 更多精品来自简历 诗与诗人--读《中国当代诗选》后感 (国香园谢继甫)或许是看过顾城、海子的些许传记,我曾经固执地认为,诗人就是一群有点魔怔神经质的高危人群。他们才华横溢,却与世俗格格不入;他们粉丝无数,却偏执而孤傲;遗世而独立的味道,让他们远离尘世,颇有种不食人间烟火的感觉。这种看法一直左右着我,可是当我看完这本由人民文学出版社的当代诗集之后,他们用自己独特的方式打动了我。 舒婷,一个我喜欢的诗人,我独把她隔离在那些所谓“诗人”之外。“我的忧伤因为你的照耀升起一圈淡淡的光轮”,时而悲伤时而乐观;“与其在悬崖上展览千年,不如在爱人肩头痛哭一晚”,时而坚贞,时而柔情;……曲折的生活经历,诗人总在以一种积极乐观的心态面对,女性敏感而独特的视角又给这些丰富的生活原料加入一些调料最终烹饪出这无尚的美味。很多的时候,我们总在想象:一个叫做龚佩瑜的女子,就在大海边,就在鼓浪屿…… 食指,食指是独特的,也是乐观的,因为我们忘不了——《相信未来》。梦想和希望,人生中多么珍贵的词语阿!却有那样一个人振臂疾呼:相信未来!仿佛如黑暗中的那一丝曙光,指引着迷途的人们。有时候我们庆幸自己没有出生在那个动乱的时代,可是谁又能说在这个经济高速发展的时候,人们的心也还能那样质朴呢?所以,请向食指致敬! 海子,我相信无论他以怎样的心态离开这个世界,他都是或者说曾经是一个幸福的人。能想到幸福的事情——劈柴、喂马、周游世界,还能去关心粮食和蔬菜;能拥有一些幸福的亲朋——和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福;还能做一件幸福而浪漫的事情——给每一条河每一座山取一个温暖的名字……至少,这个时候,海子幸福无边。 很多时候,当我们孤寂无边绝望痛苦的时候,诗是最好的良药抚平伤痛。在你绝望的时候给你希望,在你痛苦的时候给你安慰。请不要怀疑,这些优秀的诗人们是在用他们的生命之火点燃你的希望。他们以自己的绝望生命历程给你最大的希望。 读诗是种享受,虽然骨子里对诗人那种执拗的想法并没有完全改观。但是我仍然期待能够读到那些令人悱恻的诗篇。子曰:小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral educat

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