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课题五 熟悉并正确选用碳素钢 学习目标 知识目标：熟悉钢中常存元素对其性能的影响及钢的分类 能力目标：能区分各类碳素钢 学习目标 知识目标：熟悉钢中常存元素对其性能的影响及钢的分类 能力目标：能区分各类碳素钢 学习目标 知识目标：掌握碳素钢牌号、成分、性能和用途 能力目标：在工程应用上能熟练选用碳素钢 普通碳素结构钢碳的成分和性能 （3）普通碳素结构钢的应用 普通碳素结构钢价格低廉易得，应用广泛。主要用于厂房、桥梁、船舶等建筑结构和一些受力不大的机械零件 虎门大桥 3 学习目标 知识目标：掌握碳素工具钢牌号、成分、性能和用途。 能力目标：在工程应用上能熟练选用碳素钢。 学习目标 知识目标：了解其他专用优质碳素钢的牌号和应用。 能力目标：在工程上能初步选用其他专用优质碳素钢。 * 本项课题主要内容： 任务1 掌握碳素钢的分类方法 任务2 认识并能正确选用碳素结构钢 任务3 认识并会选用碳素工具钢 任务4 了解其他专用优质碳素钢的牌号和应用 任务一 掌握碳素钢的分类方法 碳素钢是以铁为主要元素，碳的质量分数在0.0218％～2.11％之间，并含有少量其他元素的铁碳合金。 根据国家新标准GB/T13304-2008《钢分类》，钢按化学成分可分为碳素钢、低合金钢和合金钢。 碳素钢是以铁为主要元素，碳的质量分数在0.0218％～2.11％之间，并含有少量其他元素的铁碳合金。 根据国家新标准GB/T13304-2008《钢分类》，钢按化学成分可分为碳素钢、低合金钢和合金钢。 1. 熟悉钢中常存元素对其性能的影响 锰——有益元素，有很好的脱氧能力，还原FeO中的铁；还可与硫形成MnS，消除了硫的有害作用；溶于铁素体产生固溶强化，提高钢的强度和硬度。钢中含量WMn=0.25～0.8％ 硅——有益元素，脱氧能力比锰强，还原FeO中的铁；溶于铁素体产生固溶强化，提高钢的强度及质量，硅作为杂质含量在WSi＝0.1～0.4%。 硫——有害元素，常以FeS形式存在，易使钢材变脆（热脆性）。 磷——有害元素，它使钢在低温时变脆（冷脆性）。 氢——有害元素，能造成氢脆、白点等缺陷。 2. 掌握碳素钢的分类方法 低碳钢（含碳量≤0.25％） 中碳钢（含碳量0.25％～0.60％） 高碳钢（含碳量＞0．60％） 碳素钢按含碳量分： 碳素钢——简称碳钢，是最基本的铁碳合金。在冶炼时没有特意加入合金元素，且 0.0218%＜ Wc ＜2.11% 的铁碳合金。 65、70、75、80、85等 Wc＞0.6％ 高碳钢 30、35、45、50、55等 Wc＝0.25％～0.60％ 中碳钢 08、08F、10、15、20等 Wc＜0.25％ 低碳钢 典型牌号 碳的质量分数 名称 2. 掌握碳素钢的分类方法 按钢的质量（S、P含量）分： 普通钢：WS≤0.050％，WP≤0.045％ 优质钢：WS ≤0.035％， WP≤0.030％ 高级优质钢：WS ≤0.030％， WP ≤0.030％ 10A、20A、35A、45A、50A、55A、60A、65A等 WS ≤0.030％， WP ≤0.030％ 高级优质钢 08F、10、20、35、45、50、55、60、65、70、85、15Mn、35Mn、50Mn、65Mn、70Mn等 WS ≤0.035％， WP≤0.030％ 优质钢 Q195、Q215、Q235、Q255、Q275、Q295等 WS≤0.050％，WP≤0.045％ 普通钢 典型牌号 硫、磷的质量分数 名称 碳素结构钢：用于制造机械零件和工程结构件， 含碳量一般小于0.70%（常用Q表示） 碳素工具钢：用于制造刀具、模具、量具的钢， 含碳量一般大于0.7％ 按钢的用途分： 制造刀具、模具、量具 T7、T8、T9、T10、11、T12、T13 Wc＞0.7％，用T表示 碳素工具钢 制造机械零件和工程结构件 Q195、Q215、Q235、Q255、Q275、Q295等 Wc＜0.7％，用Q表示 碳素结构钢 用途 典型牌号 碳的质量分数 名称 说出下列产品用什么材料制造？ 按钢冶炼时脱氧程度分： 镇静钢（Z）：脱氧程度不完全的钢。浇注时钢液镇静不沸腾 沸腾钢（F）：脱氧程度完全的钢。浇注时钢液在钢锭模内产生沸腾现象（气体逸出） 半镇静钢（b）：为脱氧较完全的钢。脱氧程度介于沸腾钢和镇静钢之间，浇注时有沸腾现象，但较沸腾钢弱。 比镇静钢脱氧程度更充分彻底的钢。质量最好，适用于特别重要的结构工程 TZ（可省略） 特殊镇静钢 脱氧程度介于沸腾钢和镇静钢之间，浇注时有沸腾现象，但较沸腾钢弱。质量较好 B 半镇静钢 脱氧程度不完全的钢。浇注时钢液在钢锭模内产生沸腾现象（气体逸出）。组织不够致密，成分不太均匀，硫、磷等杂质偏析