高一生物 第5章 细胞的能量供应和利用 能量之源——光与光合作用ppt.pptVIP

二、光合作用的探索历程 实验1 :1648年海尔蒙(比利时) 实验2 :1771年普利斯特利(英国) 实验3 :1779年英格豪斯(荷兰) 实验4 :1864年萨克斯(德国) 实验5 :1880年恩吉尔曼(德国) 实验6 : 1939年鲁宾和卡门(美国) 实验7: 20世纪40年代美国科学家卡尔文 1.光合作用的反应式 500多次植物更新空气的实验结果发现: 普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功; 植物体只有绿叶才能更新污浊的空气. 1785年,人们才明确绿叶在光下放出的是氧气,吸收的是二氧化碳. 1845年,德国科学家梅耶根据能量转换和守恒定律明确指出,植物进行光合作用时,把光能转化成化学能储存起来. 实验 对照 暗处 曝光 消耗营养 碘蒸气处理 呈深蓝色 绿色叶片 绿色叶片 暗处 消耗营养 遮光 碘蒸气处理 无颜色变化 绿色植物的叶片在光合作用的产物除氧气外还有淀粉. 实验 对照 将水绵和好氧细菌放在无空气的黑暗环境中,细光束照射水绵,好氧细菌集中在被照叶绿体部位 将水绵和好氧细菌暴露在光下,好 氧 细 菌 集中在叶绿体所有 受 光 部 位 氧是叶绿体所释放的,叶绿体是绿色植物光合作用的场所. 实验 对照 向绿色植物提供H216O、 C18O2 ,释放的氧是16O2 光合作用释放的氧全部来自水 向绿色植物提供H218O、C16O2 , 释放的氧是18O2 实验 结论 用C14标记的CO2, 供小球藻进行光合作用,追踪检测其放射性 14 CO2 中的碳转化成有机物中的碳的途径—卡尔文循环 卡尔文 三、光合作用的原理和应用 光合作用的原料、产物、场所和条件各是什么？你能用一个化学反应式表示出来吗？ (CH2O)+ *O2 CO2+H2*O 光能 叶绿体 绿色植物阳光下 二氧化碳把水加 生成淀粉和氧气 光合作用记下啦 2.光合作用的过程 2.1 光反应阶段 A.反应场所：叶绿体类囊体的薄膜上 存在色素和酶 B.反应条件：光 C.反应过程 2H2O O2+4[H] 光 ADP + Pi ATP 物质变化和能量变化 2.暗反应阶段 A.反应场所：叶绿体基质中 B.反应条件：有光/无光 C.反应过程中物质变化 C5 2C3 酶 C6H12O6 CO2 固定 还原 能 [H] 酶 D.暗反应阶段中的能量变化 将ATP分子中高能磷酸键中不稳定的化学能转变为有机物中稳定的化学能。 色素分子 可见光 C5 2C3 ADP+Pi ATP H2O O2 [H] 酶 酶 C6H12O6 CO2 吸收 光解 固定 还原 酶 光反应 (类囊体薄膜上) 暗反应 (叶绿体基质) 能 3.光反应和暗反应的比较 场所 条件 物质变化 能量 变化 光反应 暗反应 基粒（类囊体）薄膜 叶绿体基质中 光、色素、水、酶 [H]、 ATP 、CO2 、酶 水的光解ATP的生成 CO2的固定C3的还原 光能 活跃的化学能 活跃的化学能 稳定的化学能 联系 前者是后者的基础，后者是前者的继续 （2004广东高考题）在光合作用的暗反应中发生的反应过程有（ ） A.CO2的固定，O2的释放 B.CO2的固定，糖的生成 C.H2O的分解，O2的释放 D.CO2的固定产物（C3化合物）的还原 欲测定植物是否进行光反应，可以检测是否有（ ） A.葡萄糖的生成 B.淀粉的生成 C.O2的释放 D.CO2的吸收 4. 光合作用的实质 物质上：CO2，H2O O2，（CH2O） 能量上：光能 化学能， 储存在 （CH2O）中 5.光合作用的生物学意义： A.提供有机物 B.能量之源，提供能量 C.改变地球的生活、生存环境 氧气的出现对于生物进化来说有重大意义 从物质转变和能量转变的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢 6.光合作用原理的应用 影响光合作用的因素 1.光 2.环境中CO2的浓度 3.温度 4.水肥条件 光照强度 光质 光照时间的长短 :主要影响酶的催化作用 红光下最快，蓝、紫光次之， 绿光最差 7、光合作用与呼吸作用的比较 光合作用为呼吸作用提供物质基础，而呼吸作用为光合作用提供能量基础 联系 有机物中化学能释放，一部分贮存在ATP中，一部分以热能形式散失 光能→贮存在有机物中的化学能 能量变化 有机物彻底氧化分解： C6H12O6→CO2+H2O 无机物→有机