11工业分析专业教学计划.docVIP

临沂市高级技工学校 2011级工业分析专业 教学计划 轻工化工系 2011年9月 临沂市高级技工学校 化工系2011级工业分析专业教学计划 （学制二年） 一、指导思想 1.全面贯彻党的教育方针，坚持为国家经济建设和劳动就业服务，适应社会主义市场经济对中级技能人才的需求，实现高级技工学校的培养目标。 2.以国家颁布的《工人技术等级标准》和《职业技能鉴定规范》对中级工的要求为依据，结合生产实际并考虑科技发展的需要，遵循中等职业教育的规律，合理安排课程，精选教学内容。 3.贯彻理论与实践密切结合的原则，突出技能训练，并注重对学生分析技术问题、解决生产实际问题能力的培养。 二、培养目标 从市场需要出发，紧紧围绕培养技能人才为目标，具有扎实的分析检验专业的基础理论知识，具有较强的化工分析检验操作技能，能在化工企业从事化学检验与分析等技术岗位工作，并能熟练地运用化学分析和仪器分析的方法对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护和检修现代分析仪器，并能进行化验室的组织与管理，具有较强综合职业能力的应用型人才。 三、教学原则 课程体系做到基础理论课程适用、够用，强化技能培养，兼顾学生继续发展。既体现专业培养目标的要求，也体现专业培养的循序渐进、逐步深入的教学原则。培养和训练学生的专业基本素质、专业基本技能、核心职业能力、可持续发展能力。重点培养学生的核心职业能力。 四、课程设置、教学目标、教学内容、教学方法及学时 1.文化基础课 计算机基础 学生熟练操作计算机，考取省计算机初、中级证书。 计算机基础知识，汉字操作系统及使用，WINDOWS98、FOXPRO数据库应用等 讲授操作 72 德育 提高思想认识、法制观念和职业道德水平，树立起科学的人生观、价值观和世界观。 职业道德基本知识和法律基本知识 讲授 108 应用文写作 学生掌握应用文的基本写作规范和写作要求及学习普通话的重要意义。掌握公文和日常应用文的各文种的写作规范和基本格式，并能熟练运用；能够用所学知识指导应用文各文种的写作实践。 公文和几种日常应用文文种的基本写法，应用文的基础知识和基本方法 讲授练习 72 体育 培养学生集体主义精神，团结守纪优良作风和良好的体育道德风尚；全面锻炼学生的身体，促进学生身体的正常发育和技能的发展；使学生掌握体育的基本理论知识，基本技能和基本技术，达到《国家体育锻炼标准》；学会科学锻炼身体的方法。 体育基本知识、各种运动基本理论知识、基本技能和基本技术、国家锻炼标准等 讲授 演示 练习 144 化工企业管理 了解和掌握有关企业管理的理论和技术手段，并建立起一定的经济思想和意识。本课程内容主要包括企业管理基础、企业组织与文化?、战略管理、市场营销管理、生产管理、质量管理、人力资源管理、财务管理、创新与新产品开发以及企业技术经济分析等介绍化工企业管理的基本理论、基本原理和基本方法，力求反映反映现代企业管理理论研究的最新成果以及国内外企业管理实践的先进经验通过本课程的学习，学生应了解当前毕业生就业形势和就业环境、就业市场及其运行机制，理解我国就业制度的历史沿革和现行政策法规，掌握基本的就业技巧、就业中的权利和义务以及就业手续的办理程序。 国家对自主创业的政策支持； （1）职业、职业素质、职业理想、职业生涯设计、社会用人制度等方面的基本知识与要求；国家、地方的就业政策和各级教育行政、学校关于毕业生就业工作的细则、做法及相关操作程序等。（2）职业理想；（3）职业生涯设计 讲授、实习 72 2.专业基础课 课程 学习目标 教学内容 教学方法 学时 无机化学及实验 使学生理解和掌握无机化学基本原理，较系统把掌握重要元素和化合物的主要性质、结构、变化规律和用途，掌握化学基本计算，为今后从事检验分析工作和学习后续课程打下基础。 主要内容包括元素周期律、近代物质结构理论、化学热力学、化学反应速率、化学平衡、电解质溶液、氧化还原反应等无机化学基础知识和基本原理，重要元素和化合物知识等。 讲授 实验 144 有机化学及实验 使学生较系统地掌握各类典型有机化合物的命名、结构和性质，掌握有机化学反应的基本类型，部分经典的有机化学反应的机理以及一些较简单的有机化合物的合成方ˉ法，初步掌握立体化学的基础知识和基本概念，能运用电子效应和空间效应来解释一些有机化合物的结构和性能的关系，初步了解测定有机化合物结构的近代物理方法及学科发展的新动向课程在教学中应注意系统性并突出重点，并联系生产、生活。 主要内容包括有机化合物的基础理论和重要类型，有机化合物的命名、结构、性质，有机化学反应的基本类型及规律，重要有机化合物的合成方法 讲授 实验 108 化工生产基础 掌握化工流体力学、传热学及传质过程等单元操作的基本概念、基本理论和基本规律；掌握分析计算方法，并