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5年语文上册期末测试卷
2014—2015学年度第一学期
五年级语文期中检测试卷
温馨提示:全卷总分120分,试题分为110分,卷面分为10分,。
项目 卷面分 基础知识 阅读理解 课外读物 作文天地 总分 得分 基础知识
看拼音写词语(5分)
kuò chuò táo zuì diāo kè yī kào miǎn qiǎnɡ
( )( )( ) ( ) ( )
给加点的字注音。(6分)
召唤( ) 汝河( ) 汲取( )
某处( ) 绮丽( ) 心碎( )
3..读准多音字。(2分)
他怒气冲冲( )地走过来,冲( )着我大声问:“你是怎么回事?”’
4.把词语补充完整。(4分)
不( )不( ) 不( )不( )
不( )不( ) 不( )不( )
5.按要求写词语。(2分)
近义词:无穷无尽—( ) 反义词: 惊涛骇浪——( )
6.请你填上恰当的词语或关联词语,使句子表达更具体。(2分)
①明天( )下雨,我们( )不能去运动场踢球了。
②( )的同学们( )地议论着( )的消息。
7.根据意思写成语。(2分)
①色泽鲜艳,花样繁多。 ( )
②形容感受很深,震动很大。 ( )
8.按要求完成下列各句。(4分)
①地平线是个谜。
改成反问句 :
②通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。
仿写句子:
9.查字典。(2分)
“清幽”的“幽”按音序查字法应查字母( );按部首查字法应先查部首( ),再查( )画。这个字在字典里的解释有:①深远,僻静,昏暗;②隐蔽,不公开;③沉静等。在这里“幽”的解释应选( )。
10.日积月累。(8分)
①业精于勤而荒于嬉, 。——韩愈(2分)
②《我爱大海 》一文中,作者按照( )的顺序,写了大海的( )、大海的( ),以及人们对大海的( )。读了课文后你觉得大海的容颜是( )。(4分)
③《观书有感 》的作者是( )代的诗人( ),这是一首( )的诗,作者巧妙地把( )的道理蕴藏在里面,有两句脍灸人口,千年不衰的诗句是 , 。(3分)
阅读理解
(一)课内阅读(13分)
更奇怪的是,桃花心木苗有时(1()地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。但懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么(2)( )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人(3)( )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也一吹就倒。”
不只是树,人也是一样在不确定中生活的人,能比较经得起生的考验现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。(1)没有人
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