2017高考一轮文化第四课 2016.12.21.ppt

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2017高考一轮文化第四课 2016.12.21

注意:区别文化传播与文化继承 答:(1)①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。②两种观点都有一定的合理性,但看问题存在片面性,犯了全盘肯定或全盘否定的错误。在我国古代教育思想中,既有精华,如观点二所讲;也有不少糟粕,如观点一所讲。③正是由于传统教育思想中精华与糟粕并存,所以我们应该辩证地对待传统教育思想,分清精华和糟粕,把继承和发展有机地结合起来。? (2)①正确处理好继承与发展的辩证关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把传统文化的继承与发展辩证地统一起来。 ②只有不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,做到“推陈出新、革故鼎新”,才能保持传统文化旺盛的生命力,才能使我们民族立于不败之地。? * 1.从内容上看,近几年高考高频考点有:对待传统文化的正确态度;文化继承与文化发展的关系;传统文化的特征等。 2.从命题形式上看,多以选择题呈现,考查基础知识、基本技能的较多。对待传统文化的正确态度、文化继承与文化发展的关系在非选择题中也有所涉及。 3.从考向上看,重点关注“孔子学院”在世界各国的兴建及汉语热,说明中华文化的特点以及教育在文化传承中的作用。运用文化继承与发展的关系的知识,分析说明如何更加自觉、更加主动地推动文化的大发展、大繁荣。 1.了解传统文化的表现、特点和影响 2.说明对待传统文化的正确态度 3.了解影响文化发展的主要因素 4.理解文化继承与发展的关系 考情分析 考纲呈现 名师点睛 一个正确态度:如何正确对待传统文化 一个关系:文化传承与发展 两个特点:传统文化的特点 三个因素:影响文化发展的重要因素 四种形式:传统文化的基本形式 考点1:传统文化的继承 1.传统文化的含义 (1)传统文化的含义: 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 (2)必须正确认识传统文化 ①传统文化是人们在历史实践活动中创造和积淀的文明成果,是一个民族生存和发展的重要条件。 ②相对于外来文化来说,是指母文化或本土文化;相对于现代文化来说,是指历史上流传下来的文化。它或者表现于物质载体,如建筑、雕塑、生产工具、生活用品等;或者表现于各种知识信息的积累储存。 ③作为传统文化必须是现存的,而不是已经湮灭的、绝迹的文化。传统文化经过历史的甄别与选择,自身内容和形式已经成熟和相对稳定。 形 式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 含义 影响 地位 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术,称为民族精神的火炬 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史,蕴藏了丰富的文化内涵 对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念 2. 传统文化的继承性及其表现 1.传统文化的含义 考点1:传统文化的继承 【配套练习】 下列诗句主要所体现的传统文化的形式是什么。 3.传统文化的特点及影响 (1)传统文化的特点 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带----是从横向角度来说的,是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处. 鲜明的民族性 传统文化在世代相传中保留着基本特征,它的具体内涵又能够因时而变----是从纵向的角度及历史的角度来说的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性 相对稳定性 长期历史发展中形成并保留在现实生活中 继承性 与一定的社会政治经济制度相联系 历史性 内涵 特点 相对的,传统文化是特定历史条件的产物,对现实社会与人的发展的作用具有双重性,所以传统文化必须与时俱进。而非“永恒不变” 4.传统文化影响 4.传统文化影响 (1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起 。 (2)如果一成不变,传统文化也会起 社会进步、妨害人的发展的消极作用。 积极作用 阻碍 方法技巧 【提示】为什么要正确对待传统文化 (1)文化作为一个国家、一个民族的象征,是一个国家综合国力的重要组成部分。文化中的民族精神,更是一个国家、一个民族的精神支柱,是一个国家的“软实力”,在很大程度上影响着一个国家的历史发展。 (2)经过长期的历史积淀和去粗取精的历史选择过程,现存的许

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