热点专题讲座四水溶液介绍.docx

热点专题讲座(三)　四大动态平衡综合应用 (见学生用书第149页) [考情分析] 1．全国卷近5年考查情况 年份考查内容对应题号2015Ksp应用及计算全国卷Ⅰ·T28(2) 全国卷Ⅱ·T26(4)平衡常数K的计算及影响因素全国卷Ⅰ·T28(4) 全国卷Ⅱ·T27(2)2014Ksp应用及计算,新课标全国卷Ⅰ·T11(C)新课标全国卷Ⅰ·T13(A) 新课标全国卷Ⅱ·T28(5)平衡常数K的计算及影响因素,新课标全国卷Ⅰ·T28(3)新课标全国卷Ⅰ·T13(A) 新课标全国卷Ⅱ·T26(2)2013Ksp应用及计算,新课标全国卷Ⅰ·T11新课标全国卷Ⅱ·T13平衡常数K的计算及影响因素新课标全国卷Ⅱ·T28(2)2012Kw应用全国卷T11平衡常数K的计算及影响因素全国卷T26(4)2011Ka影响因素及应用全国卷T10(B)Ksp应用及计算全国卷T26(4) 2.从命题情况看，高考从定性描述走向定量研究，“用数据来说话”让化学变得富有活力，同时也带来了一系列思维的发展与能力的考查。此题型全国卷每年都有，形式成熟，内容成熟。 化学平衡主要从影响化学平衡及化学反应速率的因素、化学反应速率的相关计算、化学平衡状态的有关计算及化学平衡常数变化和有关计算知识领域进行考查。 从外观形式上看，与化学科技前沿联系紧密，信息呈现方式丰富、新颖，以文字、流程图、数据表、图表等多种形式呈现信息，情景设置多变，图文交相辉映，用多个知识版块进行组合，解决实际问题，对学生能力要求和化学素养的要求比较高。 在知识考查上，重点考查化学平衡及化学反应速率，并结合电离平衡、水解平衡和沉淀溶解平衡等反应原理知识综合拼盘考查。 [解题策略] 此类题目的重要体现之一就是四大平衡常数的引入给化学反应原理增加了有力的分析依据，从一定意义上讲，掌握了四大平衡常数，就握住了一把解决化学问题的金钥匙。 1．四大平衡的比较 比较项目化学平衡电离平衡水解平衡沉淀溶解平衡平衡逆、等、动、定、变特征v(正)＝v(逆)v(电离)＝v(结合)v(水解)＝v(中和)v(沉淀)＝v(溶解)举例N2(g)＋3H2(g) eq \o(,\s\up11(一定条),\s\do4(件下))2NH3(g)CH3COOHCH3COO－＋H＋COeq \o\al(2－,3)＋H2OHCOeq \o\al(－,3)＋OH－AgCl(s)Ag＋(aq)＋Cl－(aq)存在条件一定条件下的可逆反应一定条件下弱电解质的水溶液一定条件下含“弱离子”的盐溶液中一定条件下含微溶、难溶电解质的饱和溶液中影响因素①温度；②浓度；③压强①温度；②浓度；③同离子酸、碱、盐和化学反应①温度；②浓度；③外加电解质和化学反应①温度；②浓度；③酸、碱、盐平衡限度平衡常数K、Ka(Kb)、Kh、Ksp以及转化率或电离度或水解率α利用勒夏特列原理(向减弱条件改变的方向移动)判断平衡移动方向2.四大平衡常数的比较 M化学平衡常数(K)电离常数(Ka、Kb)水的离子积常数(Kw)难溶电解质的溶度积常数(Ksp)概念在一定温度下，当一个可逆反应达到化学平衡时，生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数，这个常数就是该反应的化学平衡常数在一定条件下达到电离平衡时，弱电解质电离形成的各种离子的浓度的乘积与溶液中未电离的分子的浓度之比是一个常数，这个常数称为电离常数水或稀的水溶液中c(OH－) 与c(H＋)的乘积在一定温度下，在难溶电解质的饱和溶液中，各离子浓度幂之积为一常数表达式对于一般的可逆反应：mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，在一定温度下达到平衡时：K＝ eq \f(cP?C?·cq?D?,cm?A?·cn?B?)(1)对于一元弱酸HA：HAH＋＋A－，电离常数Ka＝eq \f(c?H＋?·c?A－?,c?HA?) (2)对于一元弱碱BOH：BOHB＋＋OH－，电离常数Kb＝eq \f(c?B＋?·c?OH－?,c?BOH?)Kw＝c(OH－)·c(H＋)MmAn的饱和溶液：Ksp＝cm(Mn＋) cn(Am－)影响因素只与温度有关只与温度有关，升温，K值增大只与温度有关，温度升高，Kw增大只与难溶电解质的性质和温度有关具体考查形式及内容如下： (1)平衡常数 常考题型： ①求解平衡常数；②由平衡常数算初始(或平衡)浓度；③计算转化率(或产率)；④应用平衡常数K判断平衡移动方向(或放热、吸热等情况)。 解题对策： 从基础入手，如速率计算、“三阶段