人教版七年级语文下册第1单元测验题.doc

七年级下期语文第一次测试 时间120分钟 满分150分 A卷（100分） 一、基础知识与积累运用（9分） 1.加点字注音有误的一项是( )（3分） A.蝉蜕（tuì） 炽痛（chì） 强迫（qiǎng） 哺育（bǔ） B.污秽（huì） 脑髓（suí） 祈祷（qí） 字帖（tiě ） C.讪笑（shān） 臃肿（ yōng ） 嗥鸣（háo） 亘古（ gèn ） D.菜畦(qí) 嫉妒（jí） 澎湃（pài） 确凿（ záo ） 2.下列词语字形全部正确的一项是（ ）（3分） A．崎岖 丑陋 延棉 人迹罕至 B．屏嶂 怪诞 肿胀 荒草萋萋 C．书塾 幽寂 博学 来势凶凶 D．狂澜 谰语 斑斓 扑朔迷离 3.下面加点的成语使用不当的一项是：（　 ）（3分） A．真想不到当年拿起英语就头痛的他，竟能说出一口流利的英语，真得让人刮目相看了。 B．这是一条人迹罕至的山间小溪，两岸荆棘丛生。 C．案情扑朔迷离，几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。 D．这对于一班见贤思齐的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 二、文言文理解（13分） 伤仲永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡有才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 4．下列句子中加横线的字解释正确的一项是（　　）（3分） A.其诗以养父母、收族为意（逮捕、拘押） B.或以钱币乞之（把他当乞丐） C.卒之为众人（卒，死亡；为，介词，为了） D.借旁近与之（代词，他，指方仲永） 5．下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）（3分） A．仲永之通悟，受之天也 初极狭，才通人 B．未尝识书具 默而识之 C．父异焉，借旁近与之 渔人甚异之 D．忽啼求之 予尝求古仁人之心 6．《伤仲永》的“伤”是“哀伤”之意，表达了作者的惋惜之情。作者“伤”的原因是什么？选择正确的一项（ ）（3分） A.他的父亲贪图钱财，目光短浅，把仲永的天赋当作获取利益的资本。 B.“宾客其父”“以钱币丐之”的庸俗作法。 C.仲永缺乏主见，盲目地按父亲的要求去做。 D.仲永由神童而最终“泯然众人矣”的悲惨结局。 7．将下列句子翻译成现代汉语。（4分） (1)日扳仲永环谒于邑人，不使学。 (2)令作诗，不能称前时之闻。 三、背诵 8、默写下列句子，每空1分。(6分) (1)不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，___________________，也必说鸣蝉在树叶里长鸣，___________________，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。 (2)《木兰诗》中描写边塞艰苦战斗生活的诗句是________________，_________________。 表现木兰归乡心切的诗句是___________________，_________________。 现代文阅读。(12分) 忽然，教堂的钟敲了十二下，祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊。”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写出了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势： “散学了，——你们走吧。” 9、课文写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（3分）